Psicologia Evolutiva

Colegio Alemán Federico Froebel



Psicología evolutiva






Nombre: Martin Vázquez Zambrana
Cuurso: 2 de secundaria weiss
Materia: psicología
Tema: psicología evolutivaPsicología evolutiva
La psicología evolutiva estudia el desarrollo del hombre, o los procesos de humanización, desde dos perspectivas, la filogenético, historia evolutiva de una especie, y laontogenética, el transcurso de la vida de un individuo, la formación de conductas adultas. O sea es la psicología del cambio, que se produce a lo largo de toda la vida.
El desarrollo es un procesocontinuo, flexible y global. El hombre nace con un reducido repertorio de conductas y debe aprender casi todo, pero esta capacidad de adaptarse determina diferencias individuales, el contexto social,cultural, histórico, son condicionantes.
Objeto.-
Objeto de estudio de la psicología del desarrollo. La psicología del desarrollo es una disciplina científica que forma parte de la psicología.
Basta y otrosautores proponen la siguiente definición de esta disciplina: “La psicología evolutiva se preocupa por los cambios que tienen lugar en la conducta y las habilidades que surgen al producirse los cambiosdurante la vida.” Para estos autores la psicología del desarrollo tiene dos objetivos fundamentales: describir la conducta de los sujetos y la manera cómo evoluciona e identificar las causas y losprocesos que producen cambios (evolución) en la conducta entre una época y otra.
Concepto.-
El concepto del desarrollo humano va ligado principalmente a tres aspectos: en primer lugar, a unos factoresexplicativos que ayudan a comprender el cambio psicológico. En segundo lugar, el concepto sobre el desarrollo está relacionado con los contextos en los que se desarrollan las personas. Finalmente, elconcepto sobre el desarrollo tiene unas características propias.
El término desarrollo se ha especulado mucho, tanto que, en algunas ocasiones se han dejado de lado las últimas edades del desarrollo,...