Psicologia

CIENCIA.

Clasificación de la Ciencias desde el punto de vista de su objeto de estudio, según Mario Bunge:

➢ Ciencias Formales: Estudian a las ideas, por lo que sus hallazgos no pueden encontrarse en la naturaleza material.
- No obstante para que una nueva idea sea válida debe ser consecuente o congruente con un cuerpo de conocimientos llamado en forma conjunta Teoría.
- LaLógica es la Ciencia básica, es decir la primera, es la base incluso del razonamiento matemático, estas dos ciencias forman la estructura del conocimiento de todas las demás ciencias.
- Determinan las formas de los juicios o enunciados sobre los conocimientos, de ahí que se las llama ciencias formales, independientemente de cuál sea su contenido.
- Las Ciencias Formales no tienen relacióndirecta con la naturaleza, y por este motivo tienen poca influencia sobre ésta. Son instrumentales, es decir, ciencias con las cuáles el ser humano comprende la naturaleza.
- Las Ciencias Formales son el testimonio de la capacidad de raciocinio que el hombre fue desarrollando para conocer su realidad.


➢ Clasificación de las Ciencias Formales:
▪ LÓGICA
- La lógica es elcentro de la Ciencia porque a partir de éstas se desglosan las demás disciplinas científicas, las leyes matemáticas se subordinan a los de la Lógica, y a su vez, las leyes de las ciencias naturales y sociales se subordinan a las de la Lógica y de las Matemáticas.
▪ MATEMÁTICAS
➢ Ciencias Fácticas: Son las ciencias que estudian a los hechos, es decir, fragmentos de la realidad objetivaque pueden captarse con instrumentos materiales y teóricos desarrollados por la ciencia.


- La palabra hecho proviene del latín factum, y es origen del adjetivo fácticas.
- Los hechos son la materia prima de las ciencias naturales y sociales.
- Las Ciencias Fácticas buscan encontrar regularidades o leyes que expliquen determinados hechos. Proponen hipótesis de las posiblesleyes, y una vez que dichas hipótesis son apoyadas por una gran cantidad de experimentos científicos, se presentan como enunciados de ley, que confirmados con otros forman un conjunto denominado teoría. Cuando surgen hechos que no pueden ser explicados por las teorías existentes, entonces se revisan los sistemas teóricos sobre esa materia y así se proponen nuevas teorías para explicar la realidad. Enla medida que una nueva teoría explique mejor los hechos, ocupará el primer puesto en el escenario frente al saber científico.
➢ Clasificación de las Ciencias Fácticas:
▪ Naturales: FÍSICA, QUÍMICA, BILOGÍA.
▪ Sociales: ECONOMÍA, ANTROPOLOGÍA, SOCIOLOGÍA, HISTORIA, DERECHO, PSICOLOGÍA.








CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO:
▪ ES FÁCTICO.▪ TRANSCIENDE LOS HECHOS.
▪ ES ANALÍTICO.
▪ ES ESPECIALIZADO.
▪ ES CLARO Y PRECISO.
▪ ES COMUNICABLE.
▪ ES VERIFICABLE.
▪ ES METÓDICO.
▪ ES SISTEMÁTICO.
▪ ES EXPLICATIVO.
▪ ES PREDICTIVO.
▪ ES ABIERTO.
▪ ES AUTOCRÍTICO Y AUTO CORRECTIVO.
▪ ES ÚTIL.
Modelo que asume la CIENCIA:

El de la causalidad, excluye los hechos que se danpor azar.

E - O - R

ESTÍMULO - ORGANISMO - RESPUESTA

PRODUCTOS DE LA CIENCIA:

- Incluyen las observaciones, hechos, leyes y teorías.
- Los hechos son observaciones de eventos o relaciones entre eventos que tienen un alto nivel de confiabilidad, por lo que una ley es un enunciado de relación entre los hechos observados, en tanto que una teoría es unaconceptualización del objeto de estudio, que refleja el grado de comprensión de los científicos sobre éste. La teoría es una explicación de la realidad, a veces probada, a veces una explicación tentativa, no probada.
❖ Teoría: Conjunto de conocimientos que afirman y explican la relación entre dos o más variables. También pueden incluir conjuntos lógicos que en sí mismos no fueron...