Que Es Escribir

¿QUÉ ES ESCRIBIR?

• Unir letras y dibujar garabatos caligráficos es solo una de las
microhabilidades más simples que forman parte de la compleja capacidad
de la expresión escrita.
• Si sabeescribir es un buen redactor o escritor, quien es capaz de
comunicarse coherentemente por escrito produciendo textos de una
extensión considerable sobre un tema de cultura general.

• Al escribir esnecesario incluir tanto el conocimiento de las unidades
lingüísticas más pequeñas (el alfabeto, las palabras, etc. ), y las
propiedades más superficiales ( ortografía, puntuación, etc.), como el de
lasunidades superiores (párrafos, tipos de texto, etc.), y las propiedades
más profundas ( coherencia, adecuación etc.)

• Estas conocimientos se pueden agrupar en 3 categorías concepto
(saberes),procedimientos (saber hacer), actitudes (reflexionar y opinar).

EJE DE CONCEPTOS
Coincide con las propiedades textuales e incluye las seis propiedades del
texto, que resumen los conocimientos sobre el códigolingüístico que
debe dominar un escritor competente y que le permiten usar la lengua de
manera efectiva.

EJE DE PROCEDIMIENTOS
Distingue las habilidades psicomotrices más mecánicas, pero muyimportantes, del aprendizaje del alfabeto, el trazo de las letras y la
caligrafía, de las habilidades superiores que incluyen las microhabilidades
de generar y ordenar ideas, revisar o reformular.

EJE DELAS ACTITUDES
Incluye los valores y las opiniones que el individuo tiene sobre la lengua,
sobre la expresión escrita y cada uno de sus componentes. Depende de
este apartado aspectos como la motivación,el interés e, incluso el placer
o el aburrimiento que puede sentir el alumno ante el hecho de la
escritura.

La lengua escrita:
Es importante la concepción que tiene el
alumno sobre lo escrito.Negliar una idea o usar un estilo
complicado puede truncar mucho mas el
éxito de la comunicación que tres faltas de
ortografía y una redacción sencilla.

Una preocupación excesiva deja
de lado aspectos...