que es la ciencia

Páginas: 7 (1554 palabras) Publicado: 8 de junio de 2014
Que es la ciencia:
La ciencia moderna surgió en el siglo XVII – durante el periodo de la Ilustración – y se basa en los hechos observables. La ciencia coteja hechos contra la realidad mediante experimentos. Es por esto que la ciencia necesita laboratorios y herramientas para estudiarlo todo, desde la partícula más minúscula hasta el universo entero. La ciencia establece rigurosos métodos coninstrumentos confiables para acumular evidencia con la cual puede demostrar o refutar una hipótesis. La ciencia evalúa sus propios métodos y reexamina sus propias pruebas.

La ciencia da resultados claros, lógicos, exentos de ambigüedad. Su validez puede ser verificada o refutada usando argumento y razón (esto es examinado a profundidad en la sección sobre el concepto de falsedad de Karl Popper,Los resultados científicos tienen que sobrevivir a pruebas duras yescrupulosas.
http://www.wfsj.org/course/sp/pdf/OnlineCourse-L5-sp.pdf
Gervais Mbarga y Jean-Marc Fleury, ¿Qué es ciencia?
Según Ezequiel Ander la ciencia es un sistema de conceptos acerca de los fenómenos y leyes del mundo externo o de la actividad espiritual de los individuos.
Clasificación de la ciencia:
La ciencia sepuede clasificar según, su objeto, su método, otros por su afinidad, su complejidad y dependencia, sin embargo toda clasificación tiende a buscar los vínculos o relaciones existentes entre las diferentes disciplinas o formas de conocimiento, así una clasificación o división acertada implica la presencia del objeto propio de cada ciencia y sus relaciones con otras áreas afines, el método orequerimiento de cada ciencia para enfrentar su objeto, e igualmente su propósito para los cuales produce el hecho de investigación
http://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r50873.PDF
Según el epistemólogo alemán Rudolf Carnap (1955): la ciencia se clasifica en:
Ciencias formales, ciencias naturales y ciencias sociales.
Características de la ciencia:
Sobre este aspecto de la ciencia hayun criterio uniforme aunque todos los autores hablan de características del conocimiento científico.
Para Esther Díaz, el conocimiento científico se caracteriza por ser:
Descriptivo, explicativo y predictivo
Critico- analítico
Metodico y sistematico
Controlable
Unificado
Lógicamente consistente
Comunicable por medio de un lenguaje preciso
Objetivo
Provisorio.
Técnica:
l término"técnica" tiene un campo de aplicación bastante amplio, aunque desde nuestro punto de vista podemos restringirlo diciendo que es el o los procedimientos prácticos que tienen como objetivo la fabricación de bienes (transformación consciente de la materia) o la provisión de servicios. La técnica implica tanto el conocimiento de las operaciones, como el manejo de habilidades, las herramientas, losconocimientos técnicos y la capacidad inventiva. Históricamente, las técnicas se han basado no sólo en conocimientos empíricos transmitidos, sino también en la experiencia o en la intuición. Últimamente, bajo el influjo de la ciencia, muchas han perdido su carácter fundamentalmente empírico. La técnica no es privativa del hombre, se da en la actividad de todo ser viviente y responde a una necesidadpara la supervivencia En el animal, es instintiva y característica de la especie (por ejemplo, todos los horneros utilizan la misma técnica para construir sus nidos y todas las abejas construyen sus panales en la misma forma). En el ser humano, surge de su relación con el medio y se caracteriza por ser consciente, reflexiva, inventiva y fundamentalmente individual. El individuo la aprende y la haceprogresar. Sólo los humanos son capaces de construir con la imaginación algo que luego pueden concretar en la realidad

http://www.frrg.utn.edu.ar/apuntes/cmasala/CienciaTecnicaTecnologia%20gay.pdf
La palabra tecnología data del siglo XVIII, cuando la técnica -históricamente empírica- comienza a vincularse con la ciencia y empiezan a sistematizarse los métodos de producción. Si quisiéramos...
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