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Banco de Recursos
Lengua castellana
y Literatura

3º ESO

TEMA

1

La literatura y
el lenguaje literario

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
REFUERZO Y AMPLIACIÓN

REFUERZO

Tema

La literatura y el lenguaje literario

1
NOMBRE:

CURSO:

FECHA:

1. Rellena los espacios vacíos ayudándote de las palabras siguientes:
menor, mayor, narrativo, hemistiquio, palabras, nueve, ocho,doce, pausa, margen, lírico, artística, ritmo,
cesura, continua, dramático, ficción
– La literatura es la expresión ___________________ que crea un mundo de ___________________ a través de las
___________________.
– Los principales géneros literarios son el ___________________, el ___________________ y el ___________________.
– El verso está separado por una ___________________ versal y sebasa en el ___________________, mientras que la
prosa se dispone de forma ___________________ hasta el margen.
– Los versos hasta ___________________ sílabas son de arte ___________________ y los de ___________________ o más
son de arte ___________________.
– Los versos de ___________________ o más sílabas están separados por una pausa o ___________________; cada una
de esas partes se denomina___________________.

2. Relaciona los elementos de ambas columnas:
a. elegía
b. égloga
c. cantar de gesta

2. 7a 11B 7a 7b 11B
3. 11 sílabas

d. tragedia

4. Expresa el dolor por un ser querido.

e. antítesis

5. Se altera el orden lógico de la frase.

f. hipérbaton
g. sinestesia
h. endecasílabo
i. alejandrino
j. rima consonante
k. lira
l. octava real

4

1. Narrahechos heroicos de un cabalero medieval.

6. Unos pastores expresan sus sentimientos.
7. 11A 11B 11A 11B 11A 11B 11C 11C
8. Los protagonistas luchan inútilmente contra el destino.
9. A partir de la última vocal tónica, coinciden sonidos vocálicos y consonánticos.
10. Se contraponen las ideas o palabras.
11. 14 sílabas
12. Se asocian sensaciones de campos sensitivos distintos

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LITERATURA

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AMPLIACIÓN

TEMA 1. LA LITERATURA Y EL LENGUAJE LITERARIO

NOMBRE:

CURSO:

FECHA:

1. ¿Qué es la literatura?

2. ¿Cuáles son los principales géneros literarios?

3. ¿Qué es una oda? ¿Y una epopeya? ¿Cómo definirías una comedia?

4. ¿En qué consiste la anáfora? ¿Y la metáfora? Explica en qué consiste la hipérbole.

5. Unverso termina en sílaba aguda y consta de nueve sílabas: ¿cuántas tiene métricamente? Y si ese mismo verso
acaba en palabra esdrújula, ¿cuántas sílabas métricas debemos considerar?

6. ¿Cuándo un verso es de arte mayor? ¿Lo es el eneasílabo? ¿Por qué?

7. ¿Cuándo se considera un verso compuesto? ¿De qué se compone?

8. ¿Qué es una lira? ¿Y una octava real? Explica sus estructuras métricas.LENGUA CASTELLANA

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AMPLIACIÓN

TEMA 1. LA LITERATURA Y EL LENGUAJE LITERARIO

9. ¿Qué es un soneto? ¿Y un romance? Explica sus estructuras métricas.

10. Explica los tres elementos que caracterizan un texto literario.

11. Explica la diferencia entre lo narrativo, lo lírico y lo dramático.

12. Establece las diferencias entreprosa y verso.

13 Coloca cada una de estas figuras retóricas en su campo pertinente:
anáfora, prosopopeya, paronomasia, símil, polisíndeton, metáfora, paralelismo, aliteración,
antítesis, epíteto, sinestesia.
Campo fónico

Campo morfosintáctico

Campo semántico

14. ¿Qué figura retórica encuentras en cada una de estas frases?
– blanco lirio
– en tierra, en humo, en polvo, en sombra, ennada
– Érase un hombre a una nariz pegado
– Mientras …. Mientras … Mientras … Mientras
– Del monte en la ladera / plantado tengo un huerto
– Por una mirada … Por un beso …
– la soledad sonora
– Nuestras vidas son los ríos
– Las piedras cantan tu felicidad

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