Representaciones Sociales Y Realidad

DISCAPACIDAD
REPRESENTACIÓN SOCIAL
REALIDAD
AUDITIVA
Carencia de medios técnicos
Intolerancia de las personas
Dificultad para crear empatía
Capacitación limitada en oficios
Son independientesExisten personas con esta discapacidad que hablan español aunque no pueden oír, leen los labios y usan audífonos.
Cuando se dirija a una persona con deficiencia auditiva, no grite ni exagere los movimientosde su boca ya que esto distorsiona el mensaje.
Si evidencia que la persona no comprende el mensaje, utilice otros medios de comunicación como dibujos o escritura.
Cuando sea necesario, por requerirde una comunicación más profunda utilizar los servicios de interpretación Lengua de Señas.
Es muy importante que en reuniones de grupo, los participantes guarden sus turnos comunicativos, de tal maneraque no se superpongan diferentes discursos, con lo que se confunde la persona sorda y se dificulta la labor del intérprete.
VISUAL
Dificultad para comunicarse
Las personas que consiguen una buenaadaptación a su limitación, logran las habilidades sociales para conversar con otros.
Hablar en un tono normal, despacio y claro, puesto que las personas ciegas o con baja visión, en general, oyen bien.Ser claros y puntuales en el mensaje, a fin de no confundir o saturar a la persona.
Evitar exclamaciones que pueden provocar ansiedad a la persona tales como “¡ay!”, “¡ay!”, “cuidado”, etc., cuando sevea un peligro para ella. Lo correcto sería emplear una exclamación informativa, como “alto”, con el fin de evitar que siga avanzando y explicarle después, verbalmente, el peligro o ayudarle para quepueda evitarlo.
SORDO-CEGUERA
Dificultad en las relaciones interpersonales
No son autónomos
Carencia de medios tecnológicos
Intolerancia de las personas
Lectura en palmas con mayúscula.
Brailetáctil.
Tarjetas escritas de comunicación.
El estudiante sordociego necesita de la anticipación de los eventos que sucederán hasta donde esto sea posible y consiste en brindarle previamente toda la...