Resumen del libro ben quiere a anna
INTRODUCCIÓN
Este Manual se elaboró con la finalidad de apoyar a los Profesores y Facilitadores Bilingües del Programa Ko'one'ex Kanik Maaya, quienesenseñan el idioma como segunda lengua; así como a las personas que de alguna manera están interesados en la enseñanza o el aprendizaje de la lengua. Los elementos gramaticales que contiene este material, seconsideran como los más elementales y está diseñado de acuerdo al uso que se tiene del idioma en nuestro medio. El contenido de este manual está dividido en quince apartados, cada uno contiene unaexplicación sencilla sobre el tema y los ejemplos de aplicación se presentan en forma bilingüe para su mejor comprensión.
7
EL ALFABETO MAYA En la actualidad existen más de 20 alfabetospropuestos para la escritura de la lengua maya; sin embargo, en la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (S.E.G.E.Y.) específicamente en el área de la Subdirección de Educación Indígena,se utiliza el alfabeto acordado en el año de 1984 por diferentes instituciones educativas, como: Culturas Populares, SEP, INEA, INI, INAH, y la Academia de la Lengua Maya de Yucatán A.C. El alfabetomaya está formado por veinte letras básicas, más un apóstrofo (`). A, b, ch, e, i, j, k, l, m, n, o, p, r, s, t, ts, u, w, x, y, ('). Estas letras se dividen en consonantes y vocales, y se clasificanen: básicas y modificadas. Consonantes básicas Las consonantes básicas son quince: b, ch, j, k, l, m, n, p, r, s, t, ts, w, x, y. Consonantes modificadas Las consonantes básicas ch, k, p, t, ts, secombinan con el apóstrofo para formar las consonantes modificadas: ch', k', p', t', ts'.
8
Vocales básicas Las vocales básicas son: a, e, i, o, u. Vocales modificadas Las vocales básicas semodifican entre ellas mismas para formar el conjunto vocálico de tono bajo. Mediante el acento ortográfico para el de tono alto y por medio del apóstrofo para la glotalizada y la rearticulada, como se ven...
Regístrate para leer el documento completo.