Rlterminado

Formato guía para reporte de lectura.
Nombre del alumno: Aylin Elena Tovar Rubio Fecha de Entrega: 26-Octubre-2015
Materia: Redacción No. De Reporte: Reporte 3
Grupo: Pedagogía
Datosbibliográficos de la lectura o documental: Documental, Comunicación y Comunicación Educativa, Graciela del Carmen Lazarte.
¿Cuál es el tema de la lectura: COMUNICACIÓN Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA
Elabora unalista de los conceptos importantes señaladas en el texto y anótalos de acuerdo a su nivel de importancia (de mayor a menor)
El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a lacomunicación, que consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos.
Ruido y redundancia: Se denomina ruido a cualquier perturbación experimentada por la señal en el proceso de comunicación.
Lasemiótica: es la ciencia que trata de los sistemas de comunicación dentro de las sociedades humanas.
El signo lingüístico: se presenta con característica del símbolo y además puede descomponerse yanalizarse en unidades situadas a diferentes niveles.
Las funciones del lenguaje: es un instrumento para comunicar uno a otro algo sobre las cosas.
Un enfoque epistemológico: no implican lafragmentación de su investigación.
La comunicación en el aula: presentar ideas y escuchar de una manera más amplia, mediante el cual podamos tender puentes entre las creencias e ideas de los alumnos y crear unlenguaje más rico que ayude a la motivación entre el lenguaje común y el científico.
¿Cómo puedo aplicar los conceptos del texto en mi formación académica?
Pues sería en todo momento ya que siempre meestoy comunicando con las personas a mi alrededor al socializarme o al compartir mis ideas, de la misma manera las personas se comunican conmigo en todo momento.
Escribe un breve resumen de lalectura no mayor a 50 palabras
Es proceso social, utilizamos el lenguaje o la expresión para comunicarnos. Los docentes deben tener buena comunicación con los alumnos, transmitir un aprendizaje por...