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Páginas: 8 (1904 palabras) Publicado: 10 de junio de 2013


Nombre del curso : CINE
Código del curso : INT - 110
Período en que se dicta : AÑO 2013 – PRIMER SEMESTRE
Créditos : TRES (3)

Número de horas de teoría : TRES HORAS SEMANALES
Número de horas de práctica : NO TIENERequisito : NO TIENE

Profesora del curso : FERNANDA MONTENEGRO DOIG
Horario : 0735

Área a que pertenece el curso : ARTES

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SUMILLA

Busca enseñar elementos de análisiscrítico que permitan al estudiante el desmontaje de los mecanismos del lenguaje cinematográfico establecido, así como la presunción de posibilidades aún no actualizadas por este. También se considerará lo relacionado con los aspectos narrativos y dramatúrgicos del lenguaje cinematográfico, cuanto lo relacionado a sus aspectos visuales y sonoros. Estos elementos de análisis podrán ser aplicadosigualmente a mensajes audiovisuales diferentes a la ficción cinematográfica tradicional, vale decir, publicitarios, programas de televisión, etc.

ENFOQUE TEMÁTICO

Partimos de reconocer que en el mundo contemporáneo el cine ocupa un lugar preponderante en la construcción de las subjetividades colectivas. En la actualidad, a través del cine y su consumo masivo, se transmiten los mandatos y deseossociales que configuran el horizonte de deseos que define lo que es normal y deseable para la gente de hoy. De allí la necesidad de su análisis crítico. En este sentido, se trata de pensar el cine no solo como un “reflejo” del mundo contemporáneo sino sobre todo como su espacio de producción.

El curso se concentrará entonces en el estudio y análisis de una pequeña selección de filmscontemporáneos. Es decir, films producidos básicamente por Hollywood a partir de los años 90 y producciones cinematográficas referidas al cine arte. Desde ambas perspectivas se abordarán tres temas que cuentan con una fuerte presencia en las carteleras actuales alrededor del mundo: a) cine sobre jóvenes, b), cine sobre familia y, c) cine de catástrofes. La observación y análisis crítico de películasrepresentativas de dichas temáticas, las discusiones colectivas y la exposición del profesor; así como la utilización de recursos audiovisuales y textuales, serán metodologías e insumos constantes en el curso.

OBJETIVOS

El curso tiene dos objetivos principales. Primero, visibilizar la importancia del cine como un “documento social” fundamental para el estudio y comprensión de la cultura en elmundo contemporáneo. Segundo, instruir y ejercitar la capacidad de interpretación y análisis crítico del cine actual y que, a su vez, se nutra de otras disciplinas como la sociología, la filosofía y el psicoanálisis.

METODOLOGÍA Y SISTEMA DE EVALUACIÓN

El curso promueve una metodología activa y participativa. Tomando como punto de partida la importancia de la construcción colectiva delconocimiento, se espera que los alumnos vengan a clase habiendo trabajado las lecturas y visto las películas asignadas para cada semana.
El curso exige y evalúa cuatro tipos de asignaturas. La primera, un control de lecturas. La segunda, un ensayo personal en el que se realice un análisis crítico de una película seleccionada por el estudiante. La tercera, un trabajo escrito grupal donde se analicenun grupo de películas reunidas bajo algún criterio (género, autor, temática, país, etc.). Finalmente, la Asistencia y Participación en clase:

Control de Lectura 15%
Ensayo personal 30%
Trabajo grupal final 40%
Asistencia y Participación en clase 15%



Control de Lectura
Viernes 26 de Abril 3.00 p.m.
Peso: 15%


Objetivo: se espera que los/las estudiantes...
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