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Análisis literario
Objetivo: Mediante la lectura de la novela: El secreto de cada segundo, el estudiante, aplicará, juicios valorativos y evalúa las influencias éticas.
La TAPATEA es unacrónimo que se dirige a evaluar de manera general todos los géneros literarios o escritos como una novela, cuento, mito, fábula, poema, canción, pieza cinematográfica
T ítulo: nombre del escrito.Literal: El título está directamente relacionado con el contenido del escrito.
Simbólico: El título está relacionado de manera indirecta.
A sunto: Explicar de qué se trata el escrito de forma breve.
Personajes: los que actúan o hablan en el escrito.
Protagonista: el personaje principal o más importante.
Secundario: el o los personajes que ayudan al protagonista.
Antagonista: el personaje enemigo delprotagonista.
A mbiente: lugar y tiempo.
Dónde se desarrolla el escrito.
Cuándo se desarrolla: en qué época o tiempo. Ejemplo: en el pasado, en el presente o en el futuro.
T ema central: Lo que nosquiere presentar el autor o autora. Lo más importante que señala el escrito. Puede haber varios temas centrales, dependiendo de la extensión y profundidad del escrito.
E structura: Cómo está divididoel escrito.
Introducción o inicio: Cómo comienza el escrito. Presentación de los personajes, ambientes y parte del asunto.
Punto culminante o medio: Cuando están presentes todos los problemas oconflictos.
Desenlace o final: cuando se solucionan los problemas.
A: Autor o autora: biografía (vida del autor/a) Referencia histórica (lo que estaba pasando en el mundo cuando escribió el escrito).Narrador: la persona que cuenta la historia.
Narrador personaje protagonista. Narra en primera persona, solo narra lo que ve y sabe.
Narrador personaje secundario. Narra en tercera persona. solo narra loque ve y sabe.
Narrador omnisciente: sabe todo de todos los personajes, narra en tercera persona.
TAPATEA
Análisis literario
Luego de leer la novela “El secreto de cada...
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