Tecnicatura en Seguridad e Higiene laboral

CUESTIONARIO

1) Busque en el diccionario las siguientes palabras y responda las siguientes preguntas.

Bear - To cut - To save - Forest - Whales - Pollution - 

a) ¿Qué categoría gramaticaltienen estas palabras?
b) ¿Cuántas y cuáles son las acepciones que cada una tiene?
c) Extraiga un ejemplo del diccionario donde las palabras hayan sido usadas. (en inglés)
a)
Bear: vb (verbo), S(sustantivo)
To cut: vb (verbo), cut S (sustantivo)
To Save: vb (verbo), save: Prep (preposición), S (sustantivo), Conj. (conjunción)
Forest: S (sustantivo), vb (verbo), Adj. (adjetivo)
Whales: S(sustantivo), vb (verbo)
Pollution: S (sustantivo)
b)
Bear: 2 acepciones, to bear = sostener, guardar – bear = oso
To cut: 2 acepciones, to cut = cortar – Cut = corte
To save: 4 acepciones, tosave = salvar – save = parada – save = salvo – save = a no ser que
Forest: 3 acepciones, forest = bosque – forest = poblar de arboles – forest = forestal
Whales: 2 acepciones, whales = ballenas –whale = zurrar
Pollution: 1 acepción, pollution = contaminación.
c)
Bear: the captain of the ship bears a heavy responsibility
To cut: congress in strongly opposed to cuts in military spendingTo save: I´ll save him
Forest: a large part of Russia is made up of thick forest.
Whales: the blue whale is the world´s largest living animal
Pollution: the men clearing all the pollution off thebeach


2) Lea el siguiente texto y realice las consignas a continuación.

Ursula David lives in Deseado, a small town next to the Amazon river. She works for a Natural Reserve. She lives in abig wood house for her and thirteen other people who work in the Park also. In the summer, Ursula’s parents visit her in the Reserve and in the winter Ursula and her husband Mike spend some days in thebeach. They love their job and most of all the contact with the animals.

a) Marque las transparencias.

Las transparencias fueron marcadas con ………….

Amazon – Natural – Reserve – Visit –...