Tipos De Agnosias

TIPOS DE AGNOSIAS

Por
AYDÉE VINEY LÓPEZ CHIN
KARLA JULIETA GARCÍA CARDEÑA

ESUDIO DE CASO

EDUCACIÓN

DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE

Instituto Universitario Patria

Mérida Yucatán
11 octubre 2012
Índice

Introducción……………………………………………………………………………………………………………………… 3
Justificación…………………………………………………………………………………………………………………… 4Agnosias………………………………………………………………………………………………………………………………… 5
Tipos de agnosias………………………………………………………………………………………………………… 6
Conclusión…………………………………………………………………………………………………………………………… 9
Referencias………………………………………………………………………………………………………………………… 10
Anexos………………………………………………………………………………………………………………………………………

Introducción
El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia que tiene conocer el significado y de lo que se tratan las agnosias, para lo que es necesario hacer un recorrido por los conocimientos básicos que setiene sobre las agnosias, con el fin de conocer más allá de la teoría.
Para poder entender de manera correcta el significado de agnosia es necesario saber a qué se refiere la percepción, que es la capacidad que se tiene para percibir a través de los sentidos las imágenes, impresiones o sensaciones y de comprenderlas. Esto posibilita al organismo a recibir, procesar e interpretar la informacióndel entorno.
Cuando se habla de agnosia nos referimos a la incapacidad para llevar a cabo un reconocimiento aun cuando el recuerdo existe en un modo sensorial.
Existen diferentes tipos de agnosia como la visual, auditiva y táctil. Por agnosia visual podemos decir que es la imposibilidad de reconocer un objeto presentado al tacto. Agnosia auditiva es la incapacidad para reconocer sonidos y poragnosia táctil podemos decir que es la perdida de reconocimiento de objetos. Fernández Andrés (2007)
A continuación realizaremos una apreciación más profunda de las agnosias y los tipos, para ver si lo que conocemos de estas mismas es lo que creíamos.
Justificación
Se puede decir que éste trabajo se realizó con el propósito de profundizar el tema de agnosias para un mayor entendimiento y poderconocer más detalles, acerca de éstas fallas que se dan en la persona.
Para que al concluir nuestra carrera y ejercer nuestra labor seamos capaces de detectar cualquier tipo de agnosia o trastorno que los niños y/o adolescentes pueden presentar, y podamos saber que hacer en caso de tener a algún alumno con ésta alteración, después de haber hecho la entrevista a la especialista, somosconscientes de que en cualquier caso lo mejor que podemos hacer como docentes sería informarle al psicólogo (a) de nuestra institución.

Agnosia

Se define como una alteración que imposibilita que una persona pueda reconocer estímulos familiares y darles un significado. Éstas impiden la interpretación de los estímulos, pero no son por déficit sensoriales, si no que están causadas por lesionesneurológicas. Estas pueden presentarse de una manera aislada o acompañada de otros trastornos neurológicos, según Portellano (2005).
Existen diferentes tipos de agnosias, según la modalidad sensoperceptiva se encuentran:
Agnosia visual: Menciona Walter Bradley (2006) que es la incapacidad de reconocer objetos por el canal visual es decir por medio de la vista, aunque puedan reconocerlos por otra modalidadsensorial en este sentido no. Es decir que no podrá reconocer personas, caras, textos, números e identificar las cosas significativas. Este se divide en agnosias para los objetos inanimados, los que no se mueven, como fotografías, y para las imágenes, agnosias para los objetos animados, como las personas, la televisión, videos, etc. agnosias para las fisionomías es decir cuerpos siluetas,cerebro, etc., y por ultimo están las agnosias para los símbolos gráficos y para símbolos lingüísticos (letras, fonemas)
Agnosia auditiva: es la incapacidad de tener una buena percepción del oído y los centros auditivos que tenemos en el cerebro. Percibe el sonido más no lo reconoce, no puede diferenciar palabras...