TO Clase13 1

Páginas: 8 (1936 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2015
Técnicas de Terapia
Ocupacional en
Salud Mental
Rehabilitación
Psicosocial

Concepto
„

Un conjunto de estrategias de intervención
psicosocial y social que complementan a las
intervenciones farmacológicas y de manejo de
los síntomas, se orientan fundamentalmente a
la mejora del funcionamiento personal y
social, de la calidad de vida y al apoyo a la
integración comunitaria de las personasafectadas de esquizofrenia, así como de otras
enfermedades mentales graves y crónicas. AEN

Objetivo
„

„

Mejorar la calidad de vida de estas personas y
ayudarlas a asumir la responsabilidad de sus propias
vidas y a actuar en la comunidad tan activamente
como sea posible y a manejarse con la mayor
independencia posible en su entorno social.
Los programas de rehabilitación psicosocial están
concebidospara reforzar las habilidades del individuo
y para desarrollar los apoyos ambientales necesarios
para mantenerse en su entorno.
AEN

La TO en la RPS
„

La rehabilitación tiene que ver por tanto, con
ayudar a las personas con TMS a superar o
compensar las dificultades psicosociales y de
integración social que sufren y a apoyarles en
el desarrollo de su vida cotidiana en la
comunidad de la maneramás autónoma y
digna, así como en el desempeño y manejo de
los diferentes roles y demandas que supone
vivir, trabajar y relacionarse en los diferentes
entornos comunitarios.
AEN

Objetivos principales - I
„

„

„

Favorecer y posibilitar la adquisición o recuperación
del conjunto de destrezas, habilidades y competencias
necesarias para el funcionamiento en la comunidad
Potenciar la integraciónsocial dentro de la
comunidad, fomentando un funcionamiento
autónomo e independiente, así como el desempeño de
roles sociales normalizados.
Ofrecer el seguimiento, apoyo y soporte social que
cada persona necesite.

Objetivos principales - II
„
„

Prevenir o disminuir el riesgo de deterioro
psicosocial, marginalidad y/o institucionalización.
Asesorar y apoyar a las familias de las personas con
TMS parafavorecer su competencia en el manejo de
los problemas que se les plantean e incidir
positivamente en el proceso de rehabilitación y ajuste
social de sus familiares con problemas psiquiátricos.

¿Cómo se consigue?
„

A través de un proceso individualizado que
combina:
… el

entrenamiento y desarrollo de las habilidades y
competencias que cada persona requiere para
funcionar efectivamente en lacomunidad
… actuaciones sobre al ambiente que incluyen:
psicoeducación y asesoramiento a las familias
„ desarrollo de soportes sociales destinados a mejorar el
nivel de funcionamiento psicosocial del enfermo mental
crónico.
„

Áreas de actuación
„
„

„
„

„

Autocuidados: Falta de higiene personal, deficiente
manejo de su entorno y hábitos no saludables.
Autonomía: Deficiente manejo de dinero,falta de
autonomía en el manejo de transportes, dependencia
económica y mal desempeño laboral.
Autocontrol: Incapacidad de manejo de situaciones de
estrés y falta de competencia personal.
Relaciones interpersonales: Falta de redes sociales,
inadecuado manejo de situaciones sociales y déficit en
habilidades sociales.
Ocio y tiempo libre: Aislamiento, incapacidad de manejar
el ocio, incapacidad dedisfrutar y falta de motivación e
interés.

Evaluación funcional
„
„
„
„
„

Nivel de capacidades y habilidades que posee
el paciente y déficit que presenta.
Situación social y familiar. Relaciones que
establece con el entorno y cómo afecta sobre él.
Expectativas, intereses y objetivos del paciente.
Historia conductual, social y clínica.
Recursos sociales, económicos y sanitarios
disponibles ynecesarios para la rehabilitación
del paciente.

Intervención en RPS
„

Programa de prerrequisitos
…

„

Programa de autocuidado y salud
…

„

Pacientes que necesiten adquirir capacidades básicas
(generalmente cognitivas) y relacionales, necesarias para
acceder a otros programas.
Trata los aspectos de higiene individual, atuendo y aspecto
personal, alimentación, cuidado del hogar, educación para la...
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