TRABAJO MELINA

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN COL - CABIMAS














ORIENTACIÓN













Integrantes:
Melina Nava C.I. 27.680.246
Nayra Chacon C.I. 26.529.814
Valeria Mindiola C.I. 27.910.576
Danny Castillo C.I. 26.716.399
Eidys Castro C.I.26.304.066

Cabimas, enero de2016
Índice
1. Desarrollo humano
a. Características
2. Toma de decisiones
a. Características
b. Ventajas
c. Desventajas
3. Liderazgo
a. Características
b. Ventajas
c. Desventajas
4. Trabajo en equipo
a. Características
b. Ventajas
c. Desventajas
5. Desarrollo social
a. Características
b. Ventajas
c. Desventajas
6. Ética
a. Características
b. Ventajas
c. Desventajas

Conclusión
Bibliografía1. Desarrollo humano
El desarrollo humano, como enfoque, se ocupa de lo que yo considero la idea básica de desarrollo: concretamente, el aumento de la riqueza de la vida humana en lugar de la riqueza de la economía en la que los seres humanos viven, que es sólo una parte de la vida misma. El Desarrollo Humano es un paradigma de desarrollo que va mucho más allá del aumento o la disminución delos ingresos de un país. Comprende la creación de un entorno en el que las personas puedan desarrollar su máximo potencial y llevar adelante una vida productiva y creativa de acuerdo con sus necesidades e intereses. Las personas son la verdadera riqueza de las naciones. Por lo tanto, el desarrollo implica ampliar las oportunidades para que cada persona pueda vivir una vida que valore. El desarrolloes entonces mucho más que el crecimiento económico, que constituye sólo un medio —si bien muy importante— para que cada persona tenga más oportunidades.
Para que existan más oportunidades lo fundamental es desarrollar las capacidades humanas: la diversidad de cosas que las personas pueden hacer o ser en la vida. Las capacidades más esenciales para el desarrollo humano son disfrutar de una vidalarga y saludable, haber sido educado, acceder a los recursos necesarios para lograr un nivel de vida digno y poder participar en la vida de la comunidad. Sin estas capacidades, se limita considerablemente la variedad de opciones disponibles y muchas oportunidades en la vida permanecen inaccesibles.
Aunque este modo de concebir el desarrollo es con frecuencia olvidado en el afán inmediato poracumular bienes y riquezas financieras, no se trata de algo nuevo. Los filósofos, economistas y líderes políticos destacan desde hace tiempo que el objetivo, la finalidad, del desarrollo es el bienestar humano. Como dijo Aristóteles en la Grecia Antigua: "La riqueza no es, desde luego, el bien que buscamos, pues no es más que un instrumento para conseguir algún otro fin".
a. Características
El individuoexperimenta y aprende constantemente con su entorno
La persona desarrolla de criterio para tomar decisiones de acuerdo a las situaciones que se presenten
Se logra la consolidación de su personalidad, de su vida personal y laboral.
2. Toma de decisiones
La toma de decisiones a través del tiempo ha representado la acción directiva en las organizaciones desde la perspectiva de la gerenciaestratégica, todo ello con la finalidad de fijar el rumbo hacia los objetivos empresariales y una visión prospectiva que mantenga el posicionamiento en el mercado, así como de las operaciones de los negocios en todos los ámbitos de la organización. Sin embargo, se hace necesario analizar los diferentes aspectos que envuelven al gerente a decidir desde diferentes perspectivas teóricas con la finalidad deenriquecer el presente estudio. En este sentido, la toma de decisiones en términos básicos según Hellriegel, y Slocum (2004:267) es el “proceso de definición de problemas, recopilación de datos, generación de alternativas y selección de un curso de acción”.
a. Características
*DEFINICIÓN DEL PROBLEMA: Verificar la situación planteada es realmente un problema; luego determinar las causas.
*ANALISIS...