Trabajo
(Segunda parte)
Comentario critico:
El proceso de transformación de la sociedad andina a partir del asentamiento de los españoles y el establecimiento del virreinato del Perú, se interpreta como una adaptación a las formas impuestas por el modelo colonial, como medio de supervivencia, sin abandonar loselementos fundamentales de la cultura indígena.
Para estudiar con precisión la sociedad colonial en el siglo XVIII, es preciso tomar en cuenta sus dos principales contradicciones: las de carácter económico, mediante las cuales apreciamos la existencia de diversas clases; y las de carácter socio-cultural, que nos permiten ver la presencia de naciones enfrentadas.
La nación española es ladominante y la nación india es la dominada. Una acumula riqueza y poder, a costa del sudor, sangre y extermino de la otra. Pero tanto o más importante que ese abismo económico, son sus diferencias socio-culturales. Una es diferente a la otra por historia, tradición, costumbres, idioma, raza, etc. Por eso hablamos de naciones enfrentadas. Pero los criterios de clase y de nación son complementarios.
Elmodo de vida que tuvieron los indios en el periodo colonial, debido a la realidad a la que tuvieron que ir constantemente adecuándose, solo puede definirse como de sobre vivencia cotidiana, y en este punto podemos detallar algunas de las actividades que como grupo social tuvieron que realizar para poder continuar existiendo, como individuo, como grupo y como cultura. Es preciso señalar que en laépoca andina, la familia fue el núcleo más importante de la comunidad indígena y de la sociedad andina, quedando la individualidad relegada únicamente a los componentes de la clase dominante. Con esto queremos señalar que la sobrevivencia de la colectividad no estaba sentada en la persona sino en el núcleo familiar, considerándose que la colectividad era mas importante que el individuo. Y deacuerdo a ésta practica andina debemos de señalar que en la colonia, es la familia la que ayuda a sobrevivir al individuo , pues su comportamiento es como una sola voluntad, esto puede verse en el trabajo del indígena en los obrajes, en las haciendas en las minas, y en el sitio en donde le tocaba estar destinado, y adonde iba con su familia, y de esta forma grupal, trabajaban y se apoyaban, paraser mas precisos eran la familia la quien era el soporte básico y el núcleo principal de la familia indígena.
En este periodo colonial, es evidente un cambio profundo en el comportamiento de la comunidad indígena con respecto a la época andina, pues antiguamente la comunidad era la protegía a la familia y en la colonia ya no lo hace, la familia ampliada que era la comunidad, es desmembrada, ymuchos de sus patrones culturales se van perdiendo poco a poco, puesto que no hay nadie que los reproduzca y los recuerde, ya no existen los encargados de transmitir los conocimientos adquiridos en tantos siglos.
Las diversas actividades que ocupaban la vida cotidiana en el virreinato peruano, estaban concienzudamente reglamentadas por normas de integración y separación. El objetivo eramantener una relación social de dominio que lograra satisfacer las necesidades económicas de un Estado metropolitano y sellara su compromiso de clase con los grupos señoriales americanos. Estas normas reglamentaban tanto la legislación colonial, las instituciones virreinales, las actividades sociales y culturales y el cuerpo ideológico. En le primer punto, el cuerpo legal se hallaba establecido conel fin de desorientar y desanimar al demandante, pero sin desilusionarlo. En cuanto a las instituciones sociales estas fueron creadas con el objetivo de que fuera capaz de materializar las vinculaciones para el dominio, y, a la vez, extenderlo a todos los rincones del virreinato. Las diversas practicas y actividades sociales se basaban en el vinculo de dependencia personal, que definía la...
Regístrate para leer el documento completo.