Tutor virtual: rol y responsabilidades

Rol Perfil y responsabilidades del tutor virtual
El perfil de competencias del docente como tutor se define como la combinación de estrategias, actividades y recursos que desarrollen el papel demediadores entre un curso y los estudiantes para incrementar la comprensión de los materiales didácticos disponibles dentro del entorno virtual del aprendizaje. El maestro debe de ayudar a aprender aaprender a los alumnos de manera autónoma y promover su desarrollo cognitivo y personal mediante actividades críticas y aplicativas aprovechado la información disponible, herramientas TIC y herramientasde WEB 0.2. Por lo tanto, el docente debe de explotar los múltiples recursos disponibles para personalizar la acción del docente, trabajo en colaboración con colegas y alumnos, investigaciónconstante y compartir recursos e información con los demás.
El rol del tutor es mediador, facilitador y tutor cuyos rasgos fundamentales son:
Experto en contenido y planificación.
Establece metas(perseverancia, hábitos de estudio, autoestima, habilidades para lograr su plena autonomía).
Regula los aprendizajes (favorece y evalúa los procesos, interacción con materiales, trabajo colaborativo)Fomenta el logro de aprendizaje significativo transferible.
Potencia el sentimiento de capacidad (Interés por alcanzar nuevas metas)
Enseña que hacer, cómo, cuándo y por qué, controla la impulsividad.Comparte experiencias de aprendizaje con alumnos y fomenta la empatía del grupo.
Atiende las diferencias individuales.
Desarrolla en los alumnos actitudes positivas (valores).
Manejo de métodos,técnicas y estrategias didácticas.
Utilización de los medios y mediaciones de las nuevas tecnologías educativas digitales.
Sentido de responsabilidad y liderazgo.
Las funciones principales que eldocente tiene que realizar son:
Diagnosticar necesidades
Preparar las clases
Buscar y preparar material
Motivar al alumno
Centrar la docencia en el estudiante
Desarrollo profesional continuo...