unidad 1 qué es el desarrollo humano

TEORÍA ABRAHAM
MASLOW
Para explicar cómo se comportan las personas, es
necesario estudiar la MOTIVACIÓN HUMANA.

Abraham Maslow
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Brooklyn, Nueva York, 1 de abril de 1908 –8 de
Junio de 1970, Palo Alto California.
Fue un psicólogo estadounidense conocido como
uno de los fundadores y principales exponentes de
la psicología humanista, una corriente psicológica
que postula la existencia de unatendencia humana
básica hacia la salud mental, la que se manifestaría
como procesos contínuos de búsqueda de
autoactualización y autorrealización.

 La

Pirámide de Maslow, o jerarquía
de las necesidades humanas, es una
teoría psicológica propuesta por
Abraham Maslow en su obra: Una
teoría sobre la motivación humana (en
inglés, A Theory of Human Motivation)
de 1943.
 La escala de lasnecesidades de
Maslow se describe a menudo como
una pirámide que consta de cinco
niveles



La idea básica de esta jerarquía es que las
necesidades más altas ocupan nuestra
atención sólo cuando se han satisfecho las
necesidades inferiores de la pirámide. Las
fuerzas de crecimiento dan lugar a un
movimiento ascendente en la jerarquía,
mientras que las fuerzas regresivas empujan
las necesidadesprepotentes hacia abajo en
la jerarquía.

Piramide de Maslow

• AUTORREALIZACIÓN: Nivel más alto de necesidades
de realizarse a si mismo, crecer y emplear plenamente
las capacidades y con la mayor creatividad.
• ESTIMACIÓN:
Sentirse estimado por los demás,
respeto, prestigio, reconocimiento, autoestima.
• SOCIALES:
Necesidad de amor, afecto, sentido de
pertenencia en las relaciones de uno con otraspersonas.
• SEGURIDAD: Protección y estabilidad en lo físico y en
los acontecimientos interpersonales de la vida cotidiana.
• FISIOLOGICOS: Las mas básicas de todas las
necesidades humanas (aire, comida, reposo, abrigo).

En general la teoría de Maslow
presenta los siguientes aspectos :
1.

2.

Una necesidad satisfecha no origina ningún
comportamiento, solo las necesidades no
satisfechas influyenen el comportamiento y lo
encaminan hacía el logro de objetivos
individuales.
El individuo nace con un conjunto de
necesidades fisiológicas que son innatas o
hereditarias, al principio su comportamiento
gira en torno de la satisfacción cíclica de ellas
(hambre, sed, ciclo de sueño, actividad, sexo,
etc.).

3.

las necesidades fisiológicas y las de seguridad
constituyen las necesidades primarias,y tienen que
ver con conservación personal.

4. En la medida en que el individuo logra controlar sus
necesidades fisiológicas y de seguridad, aparecen
lenta y gradualmente necesidades más elevadas,
sociales, de estima y de autorrealización.
5.

Las necesidades más elevadas no surgen a medida
que las más bajas van siendo satisfechas, estas
predominan de acuerdo con la jerarquía de
necesidades.6.

Las necesidades mas bajas ( comer, dormir, etc.)
requieren un ciclo motivacional relativamente
rápido, en tanto que las más elevadas necesitan uno
mucho más largo.

Produjo características con las que se pueden
caracterizar
tanto
los
seres
humanos
autorrealizados como también una “sociedad
sana”.
-Una mejor percepción de la realidad
-Aceptar
-Espontaneidad, sencillez, naturalidad
-Enfoque delos problemas
-La propiedad de la objetividad, la necesidad de un espacio
privado.
-Autonomía, independencia de la cultura y del entorno.
-Las relaciones Inter - Personales
-Creatividad
-Valores y autorrealización

TEORÍA BIFACTORIAL DE
HERZBERG
Formuló la llamada teoría de los dos factores para explicar
mejor el comportamiento de las personas en situaciones de
trabajo.
1.

INTRÍNSECOS:(Motivaciónales o satisfactorios). La
relación del individuo con el puesto de trabajo.

2.

EXTRÍNSECOS: (higiénicos o Insatisfactorios). Variables
ubicadas en el contexto más amplio y general del ambiente
(Ambiente Organizacional)

FACTORES INTRÍNSECOS
• Son variables como: sentimiento de logro, reconocimiento,
responsabilidad, progreso.
• La acción y el efecto de estos factores se describieron como...