Violencia escolar honduras

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
U.N.A.H.
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS
MAESTRÍA EN DERECHOS HUMANOS Y DESARROLLO

PERFIL DE PROYECTO

CATEDRÁTICO: DR. OSMÁN LOPEZ

MAESTRANTE: MIRIAMSARAHÍ LARIOS DUBÓN

CIUDAD UNIVERSITARIA, JOSÉ TRINIDAD REYES
AGOSTO DEL 2009.

IDEA DE INVESTIGACION
Idea global del porque deseo investigar este tema
TEMA
Violencia Escolar
OBJETIVOS
ObjetivoGeneral:
1. Indagar los factores generadores de violencia en los Institutos de Educación Media de Tegucigalpa.
Objetivos Específicos:
1.1 Identificar los factores internos y externos generadores deviolencia en los Institutos de Educación Media de Tegucigalpa.
2.2 Conocer las implicaciones de la violencia escolar en los estudiantes.
Objetivo General:
2. Establecer la correlación de los riesgossociales y conductuales de los estudiantes en los Institutos de Educación Media de Tegucigalpa.
Objetivos Específicos:
2.1 Identificar los factores de riesgo vinculados a las variables de tiposocial y el perfil psicológico de los estudiantes.
2.2 Comprender el valor de la diversidad de individuos y el peligro de los estereotipos que inciden en la violencia escolar.
PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA
Factores que inciden en la violencia escolar en Institutos de Educación Media de Tegucigalpa
¿Qué factores inciden ante la inseguridad que impera en Institutos de Educación Media deTegucigalpa?

JUSTIFICACIÓN
Al analizar los desafíos que enfrentamos como parte de la sociedad, me resulta inevitable pensar en el tema de “Violencia Escolar”, donde me pregunto ¿Por qué la violencia escolarexiste en la medida que está existe, en la sociedad? En ella confluyen una serie de variables personales y psicosociales que la desencadenan y la mantienen. Analizando las posibles causas que laoriginan, y el contexto social inmediato de donde deriva. Los riesgos psicosociales y en especial las situaciones de violencia en los alumnos pretendo investigar casos de mayor incidencia que se han...