Walter Gropius
Páginas: 8 (1961 palabras)
Publicado: 7 de septiembre de 2015
Trabajo de Investigación:
Walter Gropius
Índice:
1. Introducción.
2. Juventud y primeros años.
3. Bauhaus.
4. Tras la Bauhaus.
5. Cronología de sus proyectos.
6. Obras mas importantes.
7. Opinión personal.
8. Bibliografía.
1. Introducción.
Para este Trabajo de Investigación para la asignatura de Historia del Arte me voy a basar en elarquitecto alemán y fundador de la Bauhaus Walter Gropius.
Walter Gropius es conocido por haber sido un arquitecto pionero en su época y por haber fundado la Escuela Bauhaus, una de las escuelas mas importantes de la historia del arte y del diseño.
2. Juventud y Primeros años.
Walter Gropius nació en Berlín en 1883, siendo hijo y nieto de arquitectos el decidió estudiar la carrera familiar. Estudioarquitectura en las universidades de Múnich y Berlín-Carlottenburg.
Entre 1907 y 1910 y tras concluir sus estudios se unió al estudio de Peter Bahrens, con otros arquitectos contemporáneos como Ludwig Mies Van der Rohe. En estos años el estudio de Peter Bahrens se estaba dedicado a la fabrica de turbinas de la AEG en Berlín.
Tras abandonar el estudio de Bahrens Gropius se unió a su amigo AdolfMeyer y formaron un estudio en Postdam y juntos se dedicaron a la reforma y ampliación de la fabrica de Fagus en Alfeld, que a día de hoy es un referente de la arquitectura moderna ya que fueron pioneros en diversas cosas: como cambiar hormigón por grandes cristaleras que a su vez no necesitaba la colocación de apoyos en la esquinas.
Gropius y Meyer se dedicaron también durante esos años a una granvariedad de ramas del diseño así como instalaciones de interiores, tapicerías, muebles fabricados en serie.
3. Bauhaus.
En la Primera Guerra Mundial su carrera arquitectónica se ve interrumpida y en 1915 es nombrado director de la Escuela Industrial de Artes del Gran Ducado de Sajonia y de la Escuela d Arte del Gran Ducado de Sajonia en Weimar.
Gropius funda en 1919 la Bauhaus uniendo ambasescuelas de las que el era director y cuyo principio desde la fundación de la escuela fue la de “La forma sigue a la función”.
Otro principio de Gropius para su escuela era la unión de artistas, arquitectos y la artesanía, y con la siguiente frase describía perfectamente este principio esencial para el; “Arquitectos, escultores, pintores, ... debemos regresar al trabajo manual ... Establezcamos,por lo tanto, una nueva cofradía de artesanos, libres de esa arrogancia que divide a las clases sociales y que busca erigir una barrera infranqueable entre los artesanos y los artistas”.
En la Bauhaus la principal enseñanza que se les daba a los alumnos era la de utilización de materiales modernos e innovadores para crear distintas cosas originales y funcionales, siguiendo el principio de que“la forma sigue la función”.
El complejo de edificios de la Bauhaus en Dessau fue obra de Gropius y fue acabada en 1926.
La Bauhaus conto con grandes colaboradores de la época como por ejemplo Wassily Kandinsky, Paul Klee, Johannes Itten, Oskar Schlemmer, Hannes Meyer, entre otros.
Gropius fue el director de la Bauhaus hasta 1927, después de el, nombro director hasta 1930 a Hannes Meyer y de 1930hasta que tuvieron que cerrar la escuela por presión del partido Nazi su director fue su compañero Ludwing Mies van der Rohe.
4. Tras la Bauhaus.
Tras abandonar su cargo de director en la Bauhaus y debido a que los Partidos nacionalsocialistas subieron al poder en 1933, todos los trabajos que estaban considerados que eran de ideales liberales y modernos sufrieron una gran complicación para poderser practicados, Por lo que Gropius se vio obligado a abandonar Alemania y emigrar.
Su Primer destino fue Inglaterra donde vivió tres años y donde se unió con Maxwell Fry, un joven arquitecto renombrado de la época y con el que realizo numerosos proyectos tanto para edificios públicos como viviendas privadas.
Tras su paso por Inglaterra, a Gropius le ofrecieron una plaza en la universidad...
Trabajo de Investigación:
Walter Gropius
Índice:
1. Introducción.
2. Juventud y primeros años.
3. Bauhaus.
4. Tras la Bauhaus.
5. Cronología de sus proyectos.
6. Obras mas importantes.
7. Opinión personal.
8. Bibliografía.
1. Introducción.
Para este Trabajo de Investigación para la asignatura de Historia del Arte me voy a basar en elarquitecto alemán y fundador de la Bauhaus Walter Gropius.
Walter Gropius es conocido por haber sido un arquitecto pionero en su época y por haber fundado la Escuela Bauhaus, una de las escuelas mas importantes de la historia del arte y del diseño.
2. Juventud y Primeros años.
Walter Gropius nació en Berlín en 1883, siendo hijo y nieto de arquitectos el decidió estudiar la carrera familiar. Estudioarquitectura en las universidades de Múnich y Berlín-Carlottenburg.
Entre 1907 y 1910 y tras concluir sus estudios se unió al estudio de Peter Bahrens, con otros arquitectos contemporáneos como Ludwig Mies Van der Rohe. En estos años el estudio de Peter Bahrens se estaba dedicado a la fabrica de turbinas de la AEG en Berlín.
Tras abandonar el estudio de Bahrens Gropius se unió a su amigo AdolfMeyer y formaron un estudio en Postdam y juntos se dedicaron a la reforma y ampliación de la fabrica de Fagus en Alfeld, que a día de hoy es un referente de la arquitectura moderna ya que fueron pioneros en diversas cosas: como cambiar hormigón por grandes cristaleras que a su vez no necesitaba la colocación de apoyos en la esquinas.
Gropius y Meyer se dedicaron también durante esos años a una granvariedad de ramas del diseño así como instalaciones de interiores, tapicerías, muebles fabricados en serie.
3. Bauhaus.
En la Primera Guerra Mundial su carrera arquitectónica se ve interrumpida y en 1915 es nombrado director de la Escuela Industrial de Artes del Gran Ducado de Sajonia y de la Escuela d Arte del Gran Ducado de Sajonia en Weimar.
Gropius funda en 1919 la Bauhaus uniendo ambasescuelas de las que el era director y cuyo principio desde la fundación de la escuela fue la de “La forma sigue a la función”.
Otro principio de Gropius para su escuela era la unión de artistas, arquitectos y la artesanía, y con la siguiente frase describía perfectamente este principio esencial para el; “Arquitectos, escultores, pintores, ... debemos regresar al trabajo manual ... Establezcamos,por lo tanto, una nueva cofradía de artesanos, libres de esa arrogancia que divide a las clases sociales y que busca erigir una barrera infranqueable entre los artesanos y los artistas”.
En la Bauhaus la principal enseñanza que se les daba a los alumnos era la de utilización de materiales modernos e innovadores para crear distintas cosas originales y funcionales, siguiendo el principio de que“la forma sigue la función”.
El complejo de edificios de la Bauhaus en Dessau fue obra de Gropius y fue acabada en 1926.
La Bauhaus conto con grandes colaboradores de la época como por ejemplo Wassily Kandinsky, Paul Klee, Johannes Itten, Oskar Schlemmer, Hannes Meyer, entre otros.
Gropius fue el director de la Bauhaus hasta 1927, después de el, nombro director hasta 1930 a Hannes Meyer y de 1930hasta que tuvieron que cerrar la escuela por presión del partido Nazi su director fue su compañero Ludwing Mies van der Rohe.
4. Tras la Bauhaus.
Tras abandonar su cargo de director en la Bauhaus y debido a que los Partidos nacionalsocialistas subieron al poder en 1933, todos los trabajos que estaban considerados que eran de ideales liberales y modernos sufrieron una gran complicación para poderser practicados, Por lo que Gropius se vio obligado a abandonar Alemania y emigrar.
Su Primer destino fue Inglaterra donde vivió tres años y donde se unió con Maxwell Fry, un joven arquitecto renombrado de la época y con el que realizo numerosos proyectos tanto para edificios públicos como viviendas privadas.
Tras su paso por Inglaterra, a Gropius le ofrecieron una plaza en la universidad...
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