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EDICION AVANZADA DE COCUMENTOS.
1.1 DEFINICION Y CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LOS DOCUMENTOS.
Un documento se define como un texto escrito que registra cualquier información o acontecimiento, el medio utilizado para plasmarlo generalmente es el papel y los recursos para ingresar pueden ser de manera directa, un documento a cualquier tipo de material contenido en un archivo electrónico, sepuede crear, almacenar, editar, reproducir o exhibir. Los elementos básicos de textos contienen caracteres, palabras, frases y oraciones, que permiten expresar ideas. El escribir es un instrumento de comunicación, un medio de expresión, una herramienta de reflexión y aprendizaje.
1.1.1 IMPORTAR DE LOS DOCUMENTOS EN EL CONTEXTO ACADEMICO
En la acción de escribir es un proceso capaz de contribuir aldesempeño académico eficaz y eficiente de la persona, cuando forma parte de un círculo recurrente de cuestionamiento y reflexión, de análisis y síntesis, en la cual se estimula y organiza el pensamiento.
1.1.2 TIPOS DE DOCUMENTOS Y SUS PRINCIPALES CARACTERISTICAS.
Los factores que determinan la calidad de los documentos son la claridad y la presentación. La claridad está relacionada con laredacción y los procesadores de Palabras pueden facilitar la tarea de escribir, no únicamente con la captura de texto si no que ofrece opciones para organizar los pensamientos y realizar revisiones ortográficas y gramaticales. La presentación considera el aspecto o apariencia del documento, la cual debe de ser ordenada, legible y agradable a la vista. Un escrito debe de atraer la atención,hacer que se tenga el deseo de leerlo.
1.1.3 METODOLOGIA PARA ESCRIBIR Y LA APLICACIÓN TECNOLOGICA.
Con el apoyo tecnológico, solo es necesario ser creativos y originales, lograr la afectividad y la productividad. La cual se elabora en etapas que son
Etapa 1 elaborando un borrador, plasmas las ideas principales del mensaje
Etapa 2 continuar con el complemento del texto, escribir la esencia deltexto e incorporar elementos de apoyo
Etapa 3 pulir el manuscrito, repasar el texto y corregir lo que se considere pertinente.
Estructura. Es la disposición de las partes que integran un todo. Es la elaboración de documentos, define la organización de los elementos que lo componen, (títulos, subtítulos, párrafos, tablas, imágenes, gráficos, etc.) En documentos largos es recomendable ordenar enforma lógica.
Esquema: esta herramienta ayuda a organizar el pensamiento y brinda la posibilidad de generar de manera automática la tabla de contenido, necesaria en documentos extensos.
Mapa de documento: es un recurso disponible a partir de la asignación de los niveles de títulos y subtítulos que permite visualizar la estructura total del documento y la navegación entre secciones deldocumento, útil en documentos extensos.
Formato. La edición electrónica posibilita la aplicación de diversidad de formatos a caracteres, palabras, párrafos, tablas, gráficos y páginas mediante las cuales se pueden elaborar documentos de diseño excelente.
1.1.4 DOCUMENTOS Y FORMATOS MÁS COMUNES.
CARTA: en el ámbito académico sirve para solicitar un servicio, en ámbito profesional sirve como medio decomunicación la cual debe de contener; membrete, fecha de elaboración, destinatario, saludo o apertura, mensaje o cuerpo principal, despedida, firma nombre y puesto del remitente.
Currículum: su finalidad es documentar los datos personales, académicos y laborales de una persona, la cual debe contener; nombre, datos relevantes, explicar brevemente su objetivo, experiencias laborales con logrosobtenidos en orden cronológico.
Documentos más solicitados en ambientes académicos. Los trabajos académicos escritos tienen tareas implícitas a ejecutar según sea su tipo. La importancia de clarificar los criterio establecidos que los precisan en contenido y presentación radican en poder identificar que se debe de escribir y cómo, que se va a prender y el objetivo que se alcanzará. Algunos tipos de...