F Sica 1

ANDREA JIMÉNEZ URSOLA CÓDIGO : 161663
GUÍA DE FÍSICA 1
1.QUE ES LA FÍSICA:
Estudia sistemáticamente los fenómenos naturales, tratando de encontrar leyes básicas que lo rigen. Utiliza lasmatemáticas como su lenguaje y combina estudios teóricos con experimentales para obtener las leyes correctas.
Estudia el comportamiento y la estructura de la materia. El campo de la física se divide, porcostumbre,en las áreas del movimiento, fluidos, calor, sonidos, luz, electricidad y magnetismo.
2. MAGNITUD:
MAGNITUD
CONCEPTO

TIEMPO
Es una medida de duración. Se expresa en unidades donde el segundosolar medió es el patrón adoptado en un trabajo científico y de ingeniería, él segundo solar medió es 1/86400 solar medió. El día solar medió es el lapso de tiempo necesario para que la tierra de unavuelta al rededor de su eje promediando en todo un año y medio con relación al sol.
LONGITUD
La geometría euclidiana establece las definiciones de longitud area y volumen, actualmente se encuentranen uso varias unidades. Patrones para la longitud tales como el metro, la pulgada, el pie, la milla y el centímetro.
MASA
Es una medida de la inercia; ésta es una propiedad de la materia por virtud dela cual esta ofrece resistencia al cambio del movimiento. La unidad internacional de la masa es la inercia de un cilindro de platino, guardado cerca de París, llamado kilogramo area equivalente a 1000gramos.

3 PREFIJO PARA LOS MÚLTIPLOS Y SUBMÚLTIPLOS DE LAS UNIDADES DEL SI.
NOMBRE
SÍMBOLO
VALOR
yotta
Y
1024
zetta
Z
1021
exa
E
1018
peta
P
1015
tera
T
1012
giga
G
109
mega
M
106
kilo
K
103
milim
10-3
micro
µ
10-6
nano
n
10-9
pico
p
10-12
fempto
f
10-15
atto
a
10-18
zepto
y
10-21
yocto
z
10-24


4.
SENTENCIAS BREVES INTERPRETANDO EL CONCEPTO
Medir ¿que es?
Es comparar una magnitud con unaunidad ( y sus múltiplos y submúltiplos.
Medir ¿para que sirve?
Para citas, para traficar con volúmenes, masas, para reproducir cantidades o estados, para controlar, etc.
Medir ¿Cómo?
Estableciendo...