ámbito afectivo

FORMACION DEL VÍNCULO AFECTIVO: La construcción de la persona es un proceso que se efectúa en relación con el otro, de modo que el descubrimiento de sí mismo correlaciona con el descubrimiento delotro. La existencia del otro se construye a partir de los cuidados de la madre con su hijo. El vínculo afectivo emerge de la satisfacción de las necesidades biológicas.

El aprendizaje delcomportamiento afectivo está vinculado estrechamente al desarrollo de las funciones cognitivas, necesarias para la aparición y elaboración de las percepciones respectivas. En estrecha relación con el desarrolloafectivo han surgido los estudios relacionados con el desarrollo ulterior de la personalidad y del proceso de socialización.

La afectividad del niño se reconoce por las experiencias de afecto quemanifiesta a través de su conducta externa. El desarrollo afectivo que conlleva experimentar necesidades afectivas, intereses, deseos, sentimientos y emociones que van incorporándose a los estadosafectivos que ya tiene al nacer.

Durante la etapa infantil el juego le permitirá al pequeño a ampliar horizontes y superar las restricciones rígidas que marca la realidad.

tres períodos en eldesarrollo, la infancia temprana que se extiende hasta el final del quinto año, el período de latencia hasta los 12 o 13 años y la pubertad que desemboca en la adultez.


. Etapas del desarrolloafectivo

* Recién nacido.- La conducta emotiva se manifiesta únicamente en forma de respuestas completamente inespecíficas. Existe una excitabilidad o irritabilidad general.

* Del medio mes alsegundo.- Aparecen dos tendencias básicas de conducta emocional, de tono desagradable y placentero.
* Entre el segundo y tercer mes.- Presencia de vivencias de alegría y placer.

* A partir del cuartomes.- Los modos de comportamiento permiten deducir la existencia de emociones específicas.

* Al final del primer año.- Se observan muestras de conducta que dejan entrever la presencia de emociones...