Ética de la investigación

Ética de la investigación
Reporte de Belmont

Las formas de aplicar estos principios respectivamente, son la evaluación de los riesgos y los beneficios, el consentimiento informado y la selección de los sujetos.
Los cuales son el beneficio, el respeto por las personas (autonomía) y la justicia
Fue creado en 1979
Plantea 3 principios
Los lineamientos éticos actuales para losinvestigadores médicos y del comportamiento tienen su origen en el Reporte Belmont
EVALUACION DE RIESGOS Y BENEFICIOS
Se debe maximizar los beneficios y minimizar cualesquiera posibles efectos dañinos de la participación
En las decisiones que se refieren a la ética de la investigación, debemos calcular los riesgos y beneficios potenciales que pueden resultar, a esto lo llamamos análisis de riesgo ybeneficio.
Los riesgos potenciales para los participantes incluyen factores como el daño físico o psicológico y la pérdida de confidencialidad
Los beneficios incluyen un provecho directo para los participantes, como una ganancia educativa, la adquisición de nuevas habilidades o el tratamiento de un problema psicológico o médico. También puede haber beneficios materiales.
Si al final usted decide quelos costos sobrepasan a los beneficios, debe concluir que el estudio no puede ser realizado de esa forma. Quizás existan procedimientos alternativos que podrían emplearse para hacerlo aceptable

Riesgos
Estrés El estrés psicológico es más común que el físico.Cuando es posible que se genere estrés, se debe preguntar si se han tomado todas las medidas de seguridad para ayudar a los participantes aafrontar el estrés.El hecho de preguntarles a las personas acerca de sucesos traumáticos o desagradables de sus vidas también puede causar estrés en algunos participantes.
Daño físico Los procedimientos que pueden causar algún daño físico a los participantes son raros, pero posibles.
Los riesgos en procedimientos como éstos requieren de mucho cuidado para que sean aceptables éticamente.Pérdida de la privacidad y confidencialidad: Otro riesgo es la pérdida de la intimidad y confidencialidad esperadas. Los investigadores deben tener cuidado en proteger la privacidad de los individuos.Este tema se vuelve especialmente importante cuando se estudian temas como la conducta sexual, el divorcio, la violencia familiar o el abuso de drogas; en estos casos, los científicos quizás requieranplantear a las personas preguntas sensibles sobre su vida privada. Es extremadamente importante que las respuestas a estas preguntas sean confidenciales.En algunas investigaciones existe una necesidad real de poder identificar a los participantes de manera individual. Esto sucede cuando se estudia a los sujetos en múltiples ocasiones en diferentes momentos, o cuando se da una retro-alimentaciónpersonal, como el puntaje de una prueba. En estos casos, los investigadores deben crear formas para identificar a los individuos, pero separan de la información sobre su identidad de los datos reales

En ciertos casos, los riesgos relacionados con la pérdida de la confidencialidad son tan grandes que los investigadores pueden solicitar un Certificado de confidencialidad del Departamento de salud yservicios humanos de Consentimiento informado 43 Estados Unidos (U.S. Department of Health and Human Services). Es apropiado obtener este certificado cuando los datos podrían ser objeto de un proceso legal.

Generalmente se proporciona a los participantes algún tipo de formato de consentimiento informado, que contiene la información que todo sujeto necesita para tomar su decisión. Lo más común esque se trate de un formato impreso que el participante lee y firma. Los formatos del consentimiento deben redactarse en lenguaje sencillo y directo, que evite términos técnicos
Consentimiento Informado
El principio del Reporte Belmont, sobre el respeto por las personas, o autonomía, establece que los participantes deben ser tratados como seres autónomos; son capaces de tomar una decisión...