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U01: Sistemas Informáticos. Estructura Funcional

Actividades de aprendizaje
1.1 Elabora una línea cronológica donde señales, desde el ábaco hasta la actualidad, los principales acontecimientos históricos relacionados con la historia de la informática y de los ordenadores.
3000.a.C Abaco
sXVII Calculadoras mecanicas
sXIX Maquina Diferencial
1945 Eniac
1964 IBM 360
1979 1ºer Modem1985 Windows 1.0
1989 Primera versión de GNU
1990 NeXTstation 1ºer Servidor WEB
2000 BlackBerry
2003 Se funda Android
2007 1ºere SmartPhone
2012 Windows 8.1
1.2 Emplea la Tabla ASCII para llevar a cabo la codificación de un mensaje en binario y hexadecimal que posteriormente tratará de descifrar tu compañero en clase.
H 66 72 61 6e 20 70 65 72 65 61 20 65 6c 20 71 75 65 20 6c 6f 206c 65 61
1.3 Abre el “Gedit” e introduce el siguiente texto: “En este ejercicio vamos a comprobar el tamaño de una misma información almacenada en distintos formatos de representación”.
a) Guarda el documento como utf8.txt eligiendo el formato UTF-8.
b) Guarda el documento, ahora como ansi.txt eligiendo la codificación ANSI.
c) Por último, guarda el documento, pero esta vez como unicode.txtempleando la codificación de caracteres UNICODE.
Con el navegador de archivos comprueba el tamaño de los ficheros que acabas de crear. ¿Cuál es su longitud en bytes? ¿Por qué si contienen el mismo texto, su longitud es diferente? ¿Sabrías explicar por qué los archivos tienen esa longitud?

1.4 Calcula:
4.1 Si realizamos un video con nuestra cámara digital de 30 segundos a 24 frames por segundo con unaresolución de 3.648 x 2.736, suponiendo que la profundidad de color es de 24 bits y que no hay compresión. ¿Qué tamaño ocupará dicho video?

3.648*2.736*30*24*20=
143725363200
Peso en MB
17133,4

4.2 Si grabásemos una conversación telefónica de 15 minutos con calidad 16 bits, frecuencia 8 kHz y en estéreo. ¿Cuánto ocuparía dicha conversación?
900*16*8000*2
230400000
Peso en Mb
27,47

4.3 Nuestromóvil graba videos con una resolución de 320 x 200 con 16 bits de color y a 20 fps. El sonido es mono, con calidad de 16 bits y 22 kHz. Si el móvil tiene una tarjeta de memoria de 1 GB. ¿Cuánto tiempo de video cabe en él?
(320*200*16*20)+(16*22000*2)
=320*200*16*20+16*22000*2
Peso del video en MB
2,53
En la memoria de 1GB cabe 405 minutos de video.
1.5 Investiga sobre los principales sistemas decodificación de color (RGB, CMYK y otros), su modo de empleo y para qué se utilizan.
RGB CMYK KHSL
Estos tres modelos son utilizadas para la impresión en colores de artes gráficas.

RGB: sigla en inglés de red, green, blue, en español «rojo, verde y azul>>
Su empleo en html es el siguiente:
(0,0,0,)como valor mínimo y (255,255,255) valor máximo.

CMYK (Siglas Cyab,Magenta, Yellow y Key
Su empleo espara la impresión y a diferencia del RGB tiene un valor añadido que lo llamaremos black o key, según el dispositivo usaran un color u otro.

KHSL del inglés Hue, Saturation, Lightness – Matiz, Saturación, Luminosidad


1.6 ¿Cuáles son las ventajas e inconvenientes de los formatos gráficos de mapa de bits frente a los formatos vectoriales? Investiga sobre los diferentes estándares en el mercado.El mapa de bits como principal ventaja es más liviano, porque a la hora de codificar no guarda bit a bit, lo que haces es coger un grupo bits y asignarles un valor o más que describe su color, como consecuencia hace que la calidad de imagen sea menor con respecto a otras codificaciones.

El formato vectorial como principal ventaja la calidad de imagen y que por mucho que hagamos zoom nunca severá pixelado, para que esto sea posible utiliza entidades geométricas (círculos, rectángulos. O segmentos) y están representado por fórmulas matemáticas lo que hace es utilizar formas geométricas y así impedir su pudelado.

1.7 Calcula:
7.1 S i una película en formato DivX ocupa 700 MB, ¿cuántas películas caben en un DVD que tiene 4,7 GB de capacidad?
6
7.2 Considerando que un disco musical...