04 Sistemas El Ctricos
Páginas: 11 (2693 palabras)
Publicado: 5 de agosto de 2015
Sistemas eléctricos
¿Qué sabemos acerca de los sistemas eléctricos?
A continuación se presentan un conjunto de artefactos de uso cotidiano.
1. Indicar cuáles de ellos necesitan energía eléctrica para poder funcionar
Una gran cantidad de artefactos que utilizamos en nuestra vida cotidiana funcionan con energía eléctrica. Difícilmente podríamos imaginar un mundo sinelectricidad.
A lo largo de esta unidad aprenderemos cómo se aplica la electricidad a problemas tecnológicos concretos. Conoceremos:
Algunos componentes eléctricos, sus funciones y sus modos de interconectarlos para armar circuitos simples y complejos.
El modo de representar los circuitos eléctricos.
Cómo diseñar dichos circuitos y poner a prueba su funcionamiento.
Análisis de sistemas eléctricosEn las siguientes imágenes pueden verse artefactos que reciben energía eléctrica y la transforman en otro tipo de energía.
2. Escribir sobre las flechas el nombre de la energía que “sale” del sistema:
3. ¿Existen aplicaciones en las que se utilice la electricidad de manera directa (ingresa energía eléctrica y sale el mismo tipo de energía)?
Representación de sistemaseléctricos
4. Representá, mediante diagrama de bloques, la estructura del ventilador y de la estufa eléctrica.
5. ¿Cómo representarías de manera general la estructura de cualquier artefacto que utiliza energía eléctrica? Tené en cuenta las funciones comunes.
Sistemas eléctricos
Circuitos simples
6. Con los elementos disponibles en la mesa, armá un modelo que permita encenderuna lamparita.
7. ¿Cómo se puede encender y apagar la lamparita del modelo armado? (sin apagar la fuente)
8. Dibujá el modelo armado en sus dos estados: con lamparita encendida y con lamparita apagada.
9. Incorporá al modelo anterior, un elemento llamado interruptor simple que permite controlarlo (encender y apagar la lamparita)
10. Analizando ambos estados, ¿cómo creés quefunciona el interruptor? Dibujá la estructura interna del mismo (cómo crees que es por dentro) sobre el circuito anterior.
11. Dibujá el modelo armado con el interruptor:
Representación de los circuitos
Existe un conjunto de símbolos que se suelen utilizar para representar los circuitos eléctricos. Los símbolos son el resultado de acuerdos internacionales, para que se puedan utilizar entodo el mundo.
12. Además de ser universales, ¿qué ventajas tiene el empleo de símbolos?
Simbología eléctrica
El organismo encargado en nuestro país de la normalización de los símbolos de electricidad es el IRAM. Los símbolos más comunes son:
13. Ingresá al programa del simulador (Crocodile) para representar el circuito con su simbología.
Armá, en el simulador, elcircuito simple con su interruptor de dos puntos, fuente (pila) y una lamparita.
14. Dibujá a continuación, el circuito utilizando los símbolos correspondientes.
15. A modo de conclusión explicá qué condiciones se tienen que cumplir para poder hacer funcionar un actuador mediante un circuito eléctrico.
16. Explicá, con un modelo dibujado y palabras, cómo es uninterruptor por dentro.
Circuitos serie y paralelo
17. Armá con los componentes del kit un circuito que permita encender 2 lamparitas con un solo interruptor. Luego dibujá el circuito:
18. Observá las siguientes imágenes e identificá a qué tipo de configuración corresponde el circuito armado anteriormente:
El circuito armado es un circuito ______________________
19. Armá, conlos componentes necesarios, el otro circuito que aparece en la imagen.
20. ¿Los circuitos anteriores funcionan igual? Observá las lamparitas y describí las semejanzas y las diferencias encontradas entre el circuito serie y el circuito paralelo por medio de esta tabla:
Circuitos serie
Circuitos paralelo
¿cuántos caminos encontrás?
¿qué pasa al sacar una lamparita?
¿qué sucede con la...
¿Qué sabemos acerca de los sistemas eléctricos?
A continuación se presentan un conjunto de artefactos de uso cotidiano.
1. Indicar cuáles de ellos necesitan energía eléctrica para poder funcionar
Una gran cantidad de artefactos que utilizamos en nuestra vida cotidiana funcionan con energía eléctrica. Difícilmente podríamos imaginar un mundo sinelectricidad.
A lo largo de esta unidad aprenderemos cómo se aplica la electricidad a problemas tecnológicos concretos. Conoceremos:
Algunos componentes eléctricos, sus funciones y sus modos de interconectarlos para armar circuitos simples y complejos.
El modo de representar los circuitos eléctricos.
Cómo diseñar dichos circuitos y poner a prueba su funcionamiento.
Análisis de sistemas eléctricosEn las siguientes imágenes pueden verse artefactos que reciben energía eléctrica y la transforman en otro tipo de energía.
2. Escribir sobre las flechas el nombre de la energía que “sale” del sistema:
3. ¿Existen aplicaciones en las que se utilice la electricidad de manera directa (ingresa energía eléctrica y sale el mismo tipo de energía)?
Representación de sistemaseléctricos
4. Representá, mediante diagrama de bloques, la estructura del ventilador y de la estufa eléctrica.
5. ¿Cómo representarías de manera general la estructura de cualquier artefacto que utiliza energía eléctrica? Tené en cuenta las funciones comunes.
Sistemas eléctricos
Circuitos simples
6. Con los elementos disponibles en la mesa, armá un modelo que permita encenderuna lamparita.
7. ¿Cómo se puede encender y apagar la lamparita del modelo armado? (sin apagar la fuente)
8. Dibujá el modelo armado en sus dos estados: con lamparita encendida y con lamparita apagada.
9. Incorporá al modelo anterior, un elemento llamado interruptor simple que permite controlarlo (encender y apagar la lamparita)
10. Analizando ambos estados, ¿cómo creés quefunciona el interruptor? Dibujá la estructura interna del mismo (cómo crees que es por dentro) sobre el circuito anterior.
11. Dibujá el modelo armado con el interruptor:
Representación de los circuitos
Existe un conjunto de símbolos que se suelen utilizar para representar los circuitos eléctricos. Los símbolos son el resultado de acuerdos internacionales, para que se puedan utilizar entodo el mundo.
12. Además de ser universales, ¿qué ventajas tiene el empleo de símbolos?
Simbología eléctrica
El organismo encargado en nuestro país de la normalización de los símbolos de electricidad es el IRAM. Los símbolos más comunes son:
13. Ingresá al programa del simulador (Crocodile) para representar el circuito con su simbología.
Armá, en el simulador, elcircuito simple con su interruptor de dos puntos, fuente (pila) y una lamparita.
14. Dibujá a continuación, el circuito utilizando los símbolos correspondientes.
15. A modo de conclusión explicá qué condiciones se tienen que cumplir para poder hacer funcionar un actuador mediante un circuito eléctrico.
16. Explicá, con un modelo dibujado y palabras, cómo es uninterruptor por dentro.
Circuitos serie y paralelo
17. Armá con los componentes del kit un circuito que permita encender 2 lamparitas con un solo interruptor. Luego dibujá el circuito:
18. Observá las siguientes imágenes e identificá a qué tipo de configuración corresponde el circuito armado anteriormente:
El circuito armado es un circuito ______________________
19. Armá, conlos componentes necesarios, el otro circuito que aparece en la imagen.
20. ¿Los circuitos anteriores funcionan igual? Observá las lamparitas y describí las semejanzas y las diferencias encontradas entre el circuito serie y el circuito paralelo por medio de esta tabla:
Circuitos serie
Circuitos paralelo
¿cuántos caminos encontrás?
¿qué pasa al sacar una lamparita?
¿qué sucede con la...
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