1 CLASE FILOSOFIA 2015

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
CENTRO UNIVERSITARIO DE ORIENTE
CHIQUIMULA

LICENCIATURA EN CIENCIAS JURIDICAS
Y SOCIALES

CURSO:

FILOSOFÍA
DOCENTE:
Dra. GABRIELA PATRICIA PORTILLO LEMUS

FILOSOFÍA
NOCIONES GENERALES
RAMAS DE LA FILOSOFÍA
ORIGEN Y EVOLUCIÓN

EL PROBLEMA
FUNDAMENTAL
DE LA FILOSOFÍA

ONTOLOGÍA-METAFÍSICA

LÓGICA Y SUS TEORÍAS
GNOSELOGÍA-EPISTEMOLOGÍA
ÉTICA-AXIOLOGÍA

¿QUE ES LA FILOSOFÍA?
Es desde el principio de los tiempos, una
actividad liberadora. Una disciplina que crea
mentes criticas que siempre se plantean
interrogantes y que buscan incansablemente
soluciones a los problemas más profundos, más
importantes, más humanos.
Provoca en el ser humano la necesidad de
preguntarse y aclararse el sentido y el valor de
su existencia.

La carencia de formaciónhumanística a dado como resultado un
mundo en donde las personas se robotizan cada vez más y son
fácil presa de la publicidad engañosa, hedonista, consumista y
alienante.

CONSUMISMO ALIENANTE

HEDONISMO
(PLACER)

PUBLICIDAD ENGAÑOSA

PUBLICIDAD ENGAÑOSA

PUBLICIDAD ENGAÑOSA

Declaración de Paris en favor de la
Filosofía –UNESCOLa filosofía puede ser tenida por una escuela que
educa a los sereshumanos para alcanzar una
libertad intelectual y ética ilustrada, ayudándoles
a mejorar sus capacidades de reflexión crítica,
formación
de
juicios
independientes,
razonamiento y argumentación bien fundados y
agudizar la vista para llegar a ser capaces de
entender, que es lo que sucede en torno a ellos,
cuándo está en juego la dignidad humana.

Importancia del Desarrollo
Filosófico
La técnicapermite manipular el mundo
material.
La ciencia ofrece soluciones concretas a
problemas materiales.
La filosofía potencia el desarrollo humano del
individuo y otorga herramientas intelectuales
para la búsqueda de la felicidad a través del
diálogo, del consenso y de la solidez moral.

¿Qué es el pensamiento crítico?
Cada individuo debe ser capaz
de construir sus propios
conocimientos de forma
autónomay en interacción
con otros sujetos, para ello es
indispensable tener capacidad
critica. Esta palabra deriva de
«criterio»: el ser humano
debe pensar con criterio,
rigurosidad y método.

ACTITUD FILOSOFÍCA
Es una actividad que nos
compete y beneficia a todos.
Solo por medio de profundas
reflexiones logramos
encontrar el sentido más
auténtico de nuestra vida. Con
ella se facilita el comprender
dedónde provienen nuestras
ideas y que tan acertados son
nuestros deseos o ilusiones.

¿De donde provienen mis opiniones?
Nuestras opiniones no nacieron con nosotros. Las
fuimos adquiriendo en el transcurso de la vida,
tomándolas de padres, maestros, lideres, religiosos,
prensa, etc.
Generalmente las hacemos propias porque confiamos
en la persona o institución que nos la inculcó. Sin
embargo, nosiempre tienen fundamento sólido. Y no
es que quisieran engañarnos, es que el conocimiento
evoluciona y se va adaptando siempre a las
circunstancias cambiantes.

¿De donde provienen mis opiniones?
Lo cierto es que muchas de nuestras acciones y
decisiones están basadas en simples opiniones.
Estas pueden sernos útiles en la vida cotidiana.
Sin embargo, en el mundo profesional, las
decisiones debenser tomadas con argumentos
bien fundamentados. Además, las medidas mas
importantes de la vida también deben basarse
en bases sólidas.

Importancia de estudiar Filosofía
La Filosofía nos obliga a reflexionar sobre la
solidez de nuestras opiniones y ofrece un
camino para reflexionar acerca de las mismas. Al
deliberar sobre su validez, nos atrevemos a
ponerlas en duda. Así, poco a poco, iremosconstruyendo conocimientos propios e iremos
descubriendo el camino para lograr la
autonomía de nuestra mente, característica
imprescindible para todo profesional.

¿Tiene algo que ver la filosofía con
la felicidad?

OBJETIVOS DE LA REFLEXIÓN
FILOSOFÍCA
1. La búsqueda de los secretos para organizar la vida
de forma inteligente, que permita ser sabios. La
sabiduría se entiende como la adquisición de...