1 Conceptos De Biolog A Y Niveles De Or Hellip

SOLUCIONARIO
GUÍA ESTÁNDAR ANUAL
Conceptos de biología y
niveles de organización

SGUICES001CB31-A13V1

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Conceptos de biología y niveles de organización
EJERCICIOS PSU
Ítem

Alternativa

Defensa

1

B

La observación significa fijarse en el mundo que nos
rodea. No se trata únicamente de captar con los ojos,
también “observamos” con nuestros oídos, la nariz, las
manos y otraspartes del cuerpo. Además debemos
considerar las observaciones realizadas por otras
personas, así como el uso de de instrumentos que las
facilitan, como microscopios, cronómetros, reglas,
balanzas, medidores eléctricos, termómetros, entre otros.

2

D

El proceso corresponde a la oxidación, pues para adquirir
carga 2+, el calcio pierde o cede dos electrones (cargas
negativas). En el proceso de lareducción los electrones se
ganan o captan, quedando con carga negativa (2-). La
fosforilación corresponde a captar fosfatos. La
condensación corresponde a la unión de moléculas con la
formación de un enlace entre un grupo OH y un H, en el
que se desprende una molécula de agua (H2O). La
hidrólisis corresponde al rompimiento de un enlace a
través de una molécula de agua.

3

E

Los polímeroscorresponden a estructuras formadas por la
unión de unidades básicas de construcción, denominadas
monómeros; estos pueden ser del mismo tipo, formando
homopolímeros, o de diferentes tipos, generando así
heteropolímeros.

4

A

La liberación de electrones que caracteriza a las
oxidaciones entrega energía disponible para el medio o
para ser capturada por un agente reductor. Las
reducciones requierenelectrones, por lo tanto, energía.
Las de condensación y fosforilación requieren energía
para la formación de nuevos enlaces. Si bien en las
reacciones de hidrólisis se libera energía, este es un
resultado secundario de la degradación de moléculas y no
el objetivo principal.

5

D

Las reacciones de condensación corresponden a la unión
de monómeros (unidades básicas de construcción de los
polímeros). Elproceso genera la liberación de una
molécula de agua por la unión de dos monómeros.

6

D

Los aminoácidos son los monómeros para la formación de
péptidos y proteínas. La generación del tripéptido del
ejercicio se llevará a cabo mediante la condensación de
los tres aminoácidos, con la respectiva liberación de dos
moléculas de agua.

7

A

La desfosforilación, corresponde a la extracción de ungrupo fosfato de una molécula receptora. En los gráficos
propuestos se muestra la variación de ATP en función del
tiempo, por lo tanto, la cantidad de ATP debe disminuir
como consecuencia de la pérdida de grupos fosfato, lo que
solamente ocurre en el primer gráfico. Los gráficos B, D y
E representan el aumento del ATP en función del tiempo, y
el gráfico C representa ATP sin variación, constante en eltiempo.

8

A

Como la pregunta pide inferir a partir de la imagen, solo la
primera aseveración es correcta; la segunda habla del
fenómeno de condensación, pero para poder probarlo
debería estar registrada la liberación de una molécula de
agua, pues no es el único mecanismo para la formación de
polímeros (también está la adición). La tercera
aseveración, también es incorrecta, pues no sevisualiza
liberación de moléculas, sino solo la formación de un
polímero a partir de tres monómeros.

9

A

En la imagen se muestra la unión de dos monómeros
(concretamente dos aminoácidos), con la respectiva
liberación de una molécula de agua, por lo que se trata de
un fenómeno de condensación. La hidrólisis es el
rompimiento del enlace, por lo tanto es el proceso inverso.
La oxidación tiene por objetivola pérdida de electrones, en
tanto la reducción es la ganancia de electrones. La
fosforilación es la adición de fosfatos.

10

E

Las reacciones químicas se pueden clasificar según la
formación y/o necesidad de energía, principalmente en
forma de ATP. En el caso del catabolismo se forma
energía (por ejemplo, en la respiración celular aeróbica) y
en las reacciones anabólicas se necesita energía...