1 Presentacion Metodologia

METODOLOGÍAS QUE
FAVORECEN EL
DESARROLLO DE

METODOLOGÍA

ASPECT
O
CLAVE

No podemos enseñar a ser competente de la misma manera que
enseñamos un concepto.
Debemos plantearnos cómo fomentar el desarrollo de las
diversas competencias a través de la vida escolar.

METODOLOGÍAS QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

NO HAY UNA METODOLOGÍA CONCRETA PARA ENSEÑAR LAS COMPETENCIAS

Se hace a losalumnos más competentes variando
las estrategias metodológicas

Se encontrarán con situaciones y tareas diferentes
Cada metodología o actividad promoverá más unas
competencias que otras
Variar metodologías permite responder mejor a un
mayor número de alumnos

METODOLOGÍAS QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

Aspectos metodológicos que favorecen el desarrollo de
competencias. Criterios atener en cuenta:
Que los alumnos estén activos
Favorecer que sean autónomos
Varias fuentes de información
Comunicar lo aprendido
Interacción entre sí
Plantear problemas o situaciones reales o contextualizadas
Transferencia
Planificación y autoevaluación

METODOLOGÍAS QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

Metodologías que favorecen la adquisición de las
competencias
Aprendizaje basado entareas
Trabajo por proyectos
Aprendizaje servicio
Aprendizaje cooperativo colaborativo
Uso de las Tics
Trabajo por contrato
Trabajo a través de rincones
Estudio de casos

METODOLOGÍAS QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

Metodologías que favorecen la adquisición de las
competencias

Plantean la realización de tareas complejas
Son prácticas
Requieren utilizar el pensamiento estratégicoPromueven la autonomía y la iniciativa

METODOLOGÍAS QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

Aprendizaje basado en tareas

Secuencias didácticas que proponen las realización
de una actividad compleja relacionada con una o
distintas áreas de conocimiento y con la
experiencia vital
de los propios estudiantes.

METODOLOGÍAS QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

Trabajo por proyectos

Estaestrategia de enseñanza constituye un modelo
de instrucción en el que los estudiantes planean,
implementan y evalúan proyectos que tienen
aplicación en el mundo real más allá del aula de
clase.

METODOLOGÍAS QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

Aprendizaje por proyectos. Elementos
Centrados en el estudiante, dirigidos por el estudiante
Claramente definidos, inicio, desarrollo y finalContenido significativo para el estudiante
Problemas del mundo real
Investigación de primera mano
Conexiones entre lo académico, la vida y las competencias básicas
Oportunidades de retroalimentación y evaluación por parte de
expertos
Oportunidades para la reflexión y la auto-evaluación
Evaluación o valoración auténtica

METODOLOGÍAS QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

CÓMO PLANTEAR PROYECTOS.DEFINIR:

Situación o problema: Describir el tema o problema que el
proyecto busca atender o resolver.
Descripción y propósito del proyecto: Descripción concisa del
objetivo.
Especificaciones de desempeño: Lista de criterios de calidad que
el proyecto debe cumplir.
Reglas: Guías o instrucciones para desarrollar el proyecto.
Participantes y roles: Miembros del equipo, de la comunidad
educativa…Evaluación: cómo se va a calorar el desempeño de los estudiantes.

METODOLOGÍAS QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

TRABAJO POR PROYECTOS. CÓMO IDENTIFICAR OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE Y METAS
¿Qué habilidades cognitivas importantes quiero que desarrollen mis
estudiantes? (Ej: utilizar el álgebra para resolver problemas de todos los
días, escribir de manera persuasiva, etc) Utilice como guíalos
estándares básicos de logro de competencias.
¿Qué habilidades afectivas y sociales quiero que desarrollen los
estudiantes? (Ej: desarrollar habilidades para trabajar en grupo o en
equipo).
¿Qué habilidades metacognitivas deseo que desarrollen los estudiantes?
(Ej: reflexionar sobre el proceso de investigación que realizaron, evaluar
su efectividad y determinar métodos para mejorarlo).
¿Qué...