1 Punto Alex copia

Colegio Español de Morelos

Miss Julieta Flores García

Alejandro Gabriel Martínez Hipólito

Historia de México I

Proyecto del Museo

Sección Preparatoria

Grado: 2do Semestre Grupo: B

Introducción
En el museo existen muchas atracciones diferentes, y todas ellas tienen algo en especial, no es como los típicos y aburridos museos en los que, En otros museossimplemente ponen líneas y líneas de información que no a todos agrada.
Uno se aburre viendo las figuras detrás de un vidrio y leyendo dos párrafos de información. Quizás al principio sea interesante, pero después se vuelve cansado y tedioso.
Otra de las características que posee el museo, y que lo pone arriba de los otros es el tamaño en el quehan organizado todo. Hay museos que tienen en 10 salas todo lo que el museo Tezozómoc engloba en solo 2. Definitiva mente el Tezozómoc es más divertido. Así deberían de ser todos los museos, una breve introducción de lo que pretenden enseñar, y una explicación de cómo usar el experimento.
De esta manera es más fácil que los estudiantes y visitantespuedan aprender sobre los diversos experimentos y retener la información ya que se les proporcionó de una manera didáctica.
Antes de comenzar con el ensayo, me gustaría agregar que es una gran experiencia que no pueden desaprovechar si llegan a tener la oportunidad de visitarlo, lo recomiendo para personas de todas las edades.
Desarrollo
Al entrar al museo, nos dirigieron a un salón en el que unProfesor nos dio una introducción sobre lo que es la tecnología y lo importante que es en la actualidad, ya que hay muchos beneficios como médicos, sociales, entre otros.
Una vez ya terminada la introducción nos mostraron un video el cual habla detalladamente sobre los avances de la robótica desde que se empezó a trabajar con ella.
El video comenzó con un robot el cual resultó ser uno de los másavanzados hasta la fecha y explicando sus funciones, habilidades y usos que se le podrían dar al humanoide, después de explicar todo lo anterior mencionado el video retrocedió a muchos años atrás cuando los robots apenas iniciaban como pequeñas máquinas que sólo tenían una función como ir hacia adelante, atrás, a la derecha o a la izquierda.
Así el video se preparó para mostrarnos todos los avancesque se han logrado y las dificultades que se presentaron en esos momentos históricos.
El video mostró que los primeros humanoides pesaban aproximadamente entre una y dos toneladas lo que hacía que fueran muy lentos demás de ser difíciles de elaborar y levantar cuando caían al suelo debido a los fallos del robot.
Estos robots también sólo tenían la tarea de caminar, pero estamos hablando de hace30 años cuando las computadoras no eran tan avanzadas lo que causaba que fuera mucho más difícil y laborioso hacer un código el cual diera la instrucción a la máquina de moverse, pero a pesar de todos los obstáculos, los robots finalmente podían caminar.
Habían diferentes robots, cada uno con una función o propósito diferente, ahora hablaré de cuya finalidad era demostrar las emociones que sentíaa través de su tono de voz o algunos gestos que podían notarse.
Su creador al preguntarle cosas como: “¿Qué tal estuvo tu día?”, el robot contestaba la preguntaba y además se expresaba mediante sus palabras, ella decía cosas como: “bien, pero ahora es mejor ya que hablo contigo”.
A partir de ahí se demostró lo mucho que han progresado con la tecnología al paso de los años.
Otro robot fueprogramado para jugar con una pelota, puede que suene un poco absurdo o incluso inservible, pero con este robot se usó una característica que lo diferencia de los otros, que era una visión especial (me parece que era una visión térmica) la cual le permitía seguir a la pelota e interactuar con ella y con ese robot probar la visión especial.
También había un robot que fue de los primeros en tratar de...