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UNIVERSIDAD DEL AZUAY
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA

PORTADA

“LAS REDES SOCIALES Y SU INFLUENCIA EN EL
COMPORTAMIENTO DE LOS ADOLESCENTES,
ESTUDIO A REALIZARSE EN CUATRO COLEGIOS DE LA CIUDAD DE
CUENCA CON LOS ALUMNOS DE PRIMER AÑO DE BACHILLERATO”

Trabajo de graduación previo a la obtención del
título de Licenciadas en PsicologíaClínica.

AUTORAS: GABRIELA LORENA MOLINA CAMPOVERDE
RUTH KARINA TOLEDO NARANJO
DIRECTOR: MGT. GERARDO PEÑA CASTRO

Cuenca - Ecuador
2014

DEDICATORIA

A mis padres, esposo e hijo.

A mis padres y esposo

Marcio Molina y Narcisa Campoverde.

Ángel Toledo y Mariana Naranjo

Juan Fernando Urgilés

Andreas Fiess

Juan Martín Urgilés

De Karina Toledo

De Gabriela Molina

ii

AGRADECIMIENTOAgradecemos a Dios, porque ha estado con nosotros en cada paso que damos,
cuidándonos y dándonos fortaleza para continuar. A nuestros padres, quienes han
velado por nuestro bienestar y educación, siendo un apoyo en todo momento. A
nuestros esposos, por haber depositado su entera confianza en cada reto que se nos
presentaba sin dudar ni un solo momento de nuestra capacidad. A cada uno de nuestros
profesoresde la universidad, quienes nos han impartido sus enseñanzas. Y de manera
especial a nuestro Director de tesis, Mst. Gerardo Peña Castro, a quien le debemos gran
parte de nuestro conocimiento y que con su paciencia y dedicación nos ayudó a
culminar con esta tesis.

ii

ÍNDICE DE CONTENIDOS

DEDICATORIA............................................................................................................... ii
AGRADECIMIENTO ...................................................................................................... ii
ÍNDICE DE CONTENIDOS ........................................................................................... iii
RESUMEN ....................................................................................................................... v
ABSTRACT.................................................................................................................... vi
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................ 1
CAPÍTULO 1. MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL ..................................................... 3
1.1. El comportamiento humano................................................................................... 3
1.2. Aspectos de la Adolescencia y Juventud ............................................................... 7
1.2.1. Aspecto Emocional.......................................................................................... 9
1.2.2. Aspecto Familiar ........................................................................................... 101.2.3. Aspecto Social ............................................................................................... 12
1.2.4. Aspecto Formativo ........................................................................................ 14
1.2.5. Redes Sociales ............................................................................................... 15
1.2.5.1. Definición.................................................................................................. 15
1.2.5.2. Características ............................................................................................ 17
1.2.5.3. Influencia de las redes sociales en los jóvenes ........................................... 18
CAPÍTULO 2. LAS REDES SOCIALES Y LOS JÓVENES ....................................... 23
2.1.Influencia e impacto dentro del hogar ................................................................ 23
2.2. Influencia e impacto dentro de los estudios ........................................................ 26
2.3. Influencia e impacto dentro de las relaciones personales ................................... 30
CAPÍTULO 3. ESTUDIO DE LA INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN
LOS ADOLESCENTES...