11 de setiembre dia del maestro

DISCURSO ACTO DEL 11 DE SETIEMBRE
Hoy nos hemos reunido para homenajear la figura del maestro, y recordar a uno de los personajes de la historia, Domingo Faustino Sarmiento. Los historiadores nunca pudieron negar el objetivo más importante de su vida, la EDUCACION.
Nuestros padres son nuestros maestros durante nuestros primeros años de vida, de esta manera nos educan y dan lo mejor de ellospara formar buenas personas y honrados ciudadanos. Nuestros padres son las personas que más nos aman y con toda su confianza nos depositan en las manos de esas personas que poseen el don de la esperanza y la docencia, permitiendo que ellas cooperen en esa tarea de guiar y fortalecer a una persona.
La tarea educativa es VIDA: porque es la transmisión vital de todas las búsquedas, los afanes y lossaberes de la humanidad..
La tarea educativa es LUZ: porque abre las inteligencias, las emociones y los sentimientos hacia mundos inexplorados de inquietante misterio.
El maestro prepara e instruye a cada persona no sólo a nivel intelectual sino en el toque personal de cada uno hace que los alumnos se sientan cómodos y queridos. Los maestros brindan cariño e inspiran confianza, permitiendo que unose desarrolle como persona y se adapte al mundo en el que vivimos.
La tarea educativa es ENCUENTRO: porque posibilita la profunda compenetración entre seres que buscan construir su vida y otros que son capaces de ofrecer su persona íntegra como modelo.
La tarea educativa es AMOR: porque así como las luces estelares se iluminan mutuamente, con distinta intensidad, hasta formar una constelación,así se entrelazan las vidas humanas, cuando la entrega es sincera y comprometida, para formar un NOSOTROS.
Sin duda la docencia ha cambiado, para bien o para mal (lo dirán las generaciones venideras) pero puede asegurarse que “ser maestro” fue, es y será un estilo de vida. Honrar al maestro es honrar a nuestros padres, porque ambos son indispensables para vivir.
La vocación y el serviciocaracterizan de manera particular a cada maestro. Hoy, ser maestro es un sentimiento que va por dentro, sólo por vocación una persona llevaría a cabo con tanto esfuerzo tremenda tarea.
Alumnos: gracias por permitirnos ayudarles a formarse libres, buenos, solidarios, imaginativos, amantes de la verdad, audaces; en fin, mujeres y hombres plenos y felices.
Educadores: la copa de la vida está esperando quetengamos el valor de llenarla con alegría con dignidad.
Y ahora, que hemos clarificado la esencia de nuestra tarea, creo que podemos ponerle nombre:
Si ustedes quieren, la llamamos EDUCAR o FORMAR o PROMOVER.
Si ustedes quieren, la llamamos ENCUENTRO.
Si ustedes quieren la llamamos maravillosa, increíble, fascinante aventura de SER.
Si ustedes me permiten, yo quisiera llamarla AMOR.Empecemos por darle las gracias a cada uno de nuestros maestros por dedicar su vida a nuestro porvenir.

Alumnos de 8vo año leerán una poesía dedicada a todos los que día a día elegimos esta tarea tan engrandecedora que es EDUCAR.



Cada uno de los alumnos leerá una línea de la siguiente poesía:

GRACIAS A LOS MAESTROS Y A LAS MAESTRAS QUE….
Siembran esperanza y optimismo;
Cultivan el amor,el respeto y la libertad;
Creen en el futuro y en los cambios;
Caminan junto a sus alumnos;
Albergan en su corazón las alegrías y las tristezas de la educación;
Enseñan con la verdad;
Se comprometen auténticamente con el oficio de enseñar;
Trabajan con vocación y servicio;
Despiertan la ilusión y las ganas de trabajar por la Argentina;
No se dejan doblegar antes las injusticias;
Descubrecada día el misterio de enseñar;
Construyen una nueva educación;
Luchan por sus derechos;
Están dispuestos a crecer aprendiendo de lo nuevo;
Estimulan la participación;
Fomentan la capacidad de pensar;
Forman personas responsables.

Ahora alumnos de ……. a cargo del profesor Guillermo Leonforte harán una representación para



PARTE ARTÍSTICA


También pensé que para cerrar,...