152aElRenacimiento

Páginas: 17 (4158 palabras) Publicado: 27 de abril de 2015
Caracas, 13 de Abril de 2015
Colegio San Ignacio de Loyola
Segundo Año “A”






Renacimiento es el nombre dado a un amplio movimiento cultural que se produjo en Europa Occidental durante los siglos XV y XVI. Fue un período de transición entre la Edad Media y el mundo moderno. Sus principales exponentes se hallan en el campo de las artes, aunque también se produjo una renovación en las ciencias,tanto naturales como humanas. La ciudad de Florencia, en Italia, fue el lugar de nacimiento y desarrollo de este movimiento.
Fue fruto de la difusión de las ideas del Humanismo, que determinaron una nueva concepción del hombre y del mundo. Sus principales exponentes se hallan en el campo de las artes, aunque también se produjo una renovación en las ciencias, tanto naturales como humanas. Laciudad de Florencia, en Italia, fue el lugar de nacimiento y desarrollo de este movimiento.

CAUSAS DEL RENACIMIENTO
Revalorización y Reintroducción de las obras clásicas
Los tribunales y los monasterios de Europa desde hace mucho tiempo eran los depósitos de manuscritos y textos, pero hubo un cambio en cómo los eruditos los vieron, esto estimulo la revalorización masiva de trabajos o libros clásicosen el renacimiento. El escritor Petrarca del siglo XIV escribió sobre su propia lujuria por descubrir los textos que habían sido previamente ignorados y acumulado polvo. Ahora los lectores seculares desarrollaron un gusto, incluso un hambre, de buscar, leer y difundir obras antiguas, de los escritores clásicos, en un nivel más generalizado que siglos anteriores. Nuevas bibliotecas se habíanabierto para facilitar el acceso a libros antiguos.

La Caída de Constantinopla
Aunque hubo textos clásicos en el oeste de Europa a principios del Renacimiento, muchos se habían perdido y sólo existían en el este, en la Constantinopla cristiana y en los reinos musulmanes. Durante el Renacimiento muchas obras Clásicas (Grecia y Roma) fueron reintroducidos en Europa, ya sea por los comerciantesaprovechando el hambre de nuevas versiones de viejos textos, o por los eruditos que habían sido invitados a dar clases. Por ejemplo, en 1396 una Cátedra para la enseñanza del griego fue creado en Florencia. El maestro elegido, Manuel Crisolaras, trajo consigo una copia del libro Geographía de Ptolomeo. Además, un gran número de textos clásicos de la antigüedad y estudiosos llegaron a Europa tras la caída deConstantinopla en el año 1453.

Grandes Inventos: La imprenta
Un interés intelectual de textos clásicos olvidados se desarrollaba en Europa, pero fue el invento de la imprenta que permitió a estas obras reproducirse en masas, es decir, llegar a un público mucho más amplio que los antiguos métodos de reproducción literaria (transcripción) no podrían haber logrado. Esto a su vez permitió eldesarrollo plenamente del Renacimiento.

Desarrollo de Humanismo
El Humanismo fue una nueva manera de pensar y abordar el mundo. Ha sido llamado la expresión más temprana del Renacimiento y es descrito como un producto del movimiento Renacentista y una de las causas. Pensadores humanistas pusieron en tela de juicio la forma de pensar de la escuela académico previamente dominante, la Escolástica, así comoa la iglesia, permitiendo que la nueva mentalidad en que se basaba el Renacimiento tomara su lugar.

La situación política: Príncipes mecenas
Los cambios en el estilo del arte y perspectivas de los artistas debido al Renacimiento, necesitarían el apoyo de ricos mecenas, y en Italia el Renacimiento tuvo un terreno especialmente fértil. Los cambios políticos en la clase dirigente de Italia, pocoantes de este período renacentista habían conducido a los gobernantes de la mayoría de las principales ciudades-estado a ser "nuevos hombres" sin gran parte de una historia política. Intentaron legitimar a sí mismos con pantallas visibles, con ostentación, incluidas todas las formas de arte y creatividad. Esto significaba que los artistas interesados en utilizar las nuevas ideas del Renacimiento...
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