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 PROGRAMA DE DERECHOS HUMANOS

OBJETIVOS
Los objetivos de la asignatura Derechos Humanos en el Plan de Estudios de la Facultad de Derecho (Abogacía y Notariado), que están necesariamente relacionados con su carácter de única asignatura destinada específicamente a la enseñanza de esa temática, pueden ordenarse en tres planos fundamentales:
1) En un plano general, la asignatura se proponeque los estudiantes adquieran los conocimientos y valoraciones adecuados para un ciudadano de nivel educacional universitario en un Estado democrático de Derecho en lo tocante a:
a) Noción general de los derechos humanos y su protección en los planos nacional e internacional;
b) Comprensión y análisis de los valores que los derechos humanos procuran realizar;
c) Examen, con ejemplos concretosy próximos de la realidad nacional, del grado de efectividad de esos derechos.
2) En un plano específico para la formación de un profesional del derecho, dotar a los futuros abogados y escribanos de los conocimientos y destrezas relacionados con:
a) El concepto y la fundamentación de los derechos humanos;
b) La evolución histórica de las ideas, las normas y las realidades socialesrelacionadas con los derechos humanos;
c) Las fuentes del Derecho de los derechos humanos, con particular referencia a su constitucionalización y su internacionalización y a las normas vigentes para el Uruguay;
d) Las formas de tutela de los derechos humanos, con estudio especial de sus límites y garantías y de los medios y mecanismos nacionales e internacionales para su protección, con ejemplos prácticosde casos de Derecho interno e internacional aplicables al Uruguay;
e) El estudio específico de los derechos fundamentales en el Derecho positivo vigente para el Uruguay, prestando especial atención al análisis de la efectividad y la realización práctica de los derechos humanos y la satisfacción de las necesidades humanas básicas.
3) En un plano fermental (en el sentido en que Vaz Ferreirautilizaba esta expresión), generar en los estudiantes la actitud crítica necesaria para:
a) Detectar y resolver las cuestiones relacionadas con los derechos humanos que se planteen en otras asignaturas;
b) Analizar los problemas de derechos humanos que surjan en su vida personal y en la realidad nacional e inter­nacional;
c) Eventualmente, profundizar el estudio teórico y/o práctico de losderechos humanos en etapas más avanza­das de su carrera o luego de graduados.


NOTAS PARA USO INTERNO DEL INSTITUTO DE DERECHOS HUMANOS
1. El grado de detalle empleado se ha considerado necesario para que los estudiantes, especialmente los que rinden examen en forma totalmente libre, tengan una noción clara de las dimensiones, el contenido y el nivel de exigencia de la asignatura.2. Las referencias a textos de Derecho positivo, que deberían incluirse en la formulación definitiva del programa para uso de los estudiantes, no tendrán carácter exhaustivo, sino la misma finalidad orientadora indicada en el numeral anterior.
3. El carácter neutro que se ha procurado dar a la ordenación y el enunciado de los temas, evitando embanderamientos de tipo ideológico o sistemático,resulta asimismo necesario para preservar al máximo la libertad de cátedra y la libertad de los estudiantes. La inclusión de un tema no significa adopción de una posición determinada (por ejemplo, mencionar al aborto o la eutanasia no implica estar ni a favor ni en contra de uno u otra; la referencia a la autonomía del Derecho de los derechos humanos no implica la necesaria aceptación de suextensión al plano científico; etc.).
4. La ordenación de los temas en el enunciado del programa no excluye la necesaria flexibilidad en lo tocante a las dimensiones relativas de cada tema ni a la ubicación de algunos de ellos. Por ejemplo, el hábeas corpus podría estudiarse en el capítulo de garantías o en el de libertad física o de circula­ción; otro tanto puede decirse de las garantías judiciales...