1j PRACTICAPROFESIONALFORESTAL
Páginas: 7 (1715 palabras)
Publicado: 17 de abril de 2015
CÓDIGO DEL PROGRAMA
Tipo de Curso
Plan
Orientación
Área
Asignatura
Año
A.N.E.P.
Consejo de Educación Técnico Profesional
Educación Media Profesional
en Forestal
Asignatura:
Práctica Profesional Forestal
Primer año (7 horas semanales)
Plan 2004
FUNDAMENTACION
Se trata de un Curso de Educación Media Profesional Forestal que procura proporcionar al alumno losconocimientos prácticos que le permitan desarrollarse profesionalmente como operario especializado y actualizado en las tecnologías que actualmente se emplean en el sector forestal.
Se busca una formación práctica en capacidades de resolución de problemas y ejecución de tareas productivas que propendan a mejorar la cantidad y calidad de productos forestales, así como también el manejo productivo yseguro en las diferentes faenas forestales conjuntamente con la aplicación de criterios medioambientales acorde a los procesos de certificación forestal.
OBJETIVOS
Proporcionar al alumno los conocimientos prácticos para la ejecución de las faenas forestales y actividades de apoyo a las mismas.
Aplicar los conocimientos teóricos en tareas prácticas con el fin de adquirir habilidades y destrezas quele permitan obtener las aptitudes necesarias para optimizar su desempeño en el sector forestal.
Entrenar al alumno para identificar y evaluar situaciones prácticas reales en el trabajo diario forestal y tomar decisiones en aspectos correctivos para mejorar la eficiencia del proceso productivo en el cual está involucrado.
CONTENIDOS
PRACTICA PROFESIONAL FORESTAL. Taller Básico Forestal
1.Reconocimiento de herramientas de taller.
2. Reconocimiento de herramientas de carpintería.
3. Reconocimiento de fragua y herramientas de la misma.
4. Uso de la fragua. Hacer un cortafierro.
5. Reconocer equipo de hacer rosca. Terrajas y machos.
6. Hacer un tornillo. Uso de terraja.
7. Hacer tuerca para tornillo y uso de macho.
8. Hacer afilado y trabado de serruchos.
9. Manejo de sierra decortar hierro.
10. Realizar el mantenimiento de las herramientas.
11. Construir cajones para transporte de plantas
12. Realizar el afilado de serruchos para poda.
13. Labrar una madera a una medida x.
14. Hacer distintos tipos de cortes a 45º y a 90º.
15. Reconocer partes de instalaciones eléctricas
16. Diseñar una instalación con tres lámparas y dos toma corrientes.
17. Reconocer laspartes de una instalación de agua.
18. Realizar rosca en caños de plástico.
19. Diseñar una instalación de agua con dos canillas y un bebedero.
20. Reconocimiento de soldadura autógena.
21. Soldar con autógena.
22. Reconocimiento de soldadura eléctrica.
23. Vestimenta y cuidados para soldar con eléctrica.
24. Hacer cordones con soldadura eléctrica.
25. Soldar roturas simples con eléctrica.26. Soldar hierros en posición horizontal.
27. Utilizar distintos tipos de taladros. Eléctricos y manuales.
28. Reconocimiento de herramientas de albañilería.
29. Preparar distintos tipos de morteros.
30. Normas de seguridad para el trabajo con herramientas.
31. Realizar ensambladuras de horquilla y espiga.
32. Realizar mediciones con el calibre.
PRACTICA PROFESIONAL FORESTAL. TallerVivero
1. Métodos de preparación de suelo para viveros y enviverados.
2. Preparación de sustrato artificial: mezclas y tipos.
3. Desinfección de sustratos.
4. Contenedores. Uso, tipos, tamaños, ventajas y desventajas.
5. Llenado de contenedores.
6. Acondicionamiento de envases en las canchas.
7. Siembra directa en envases.
8. Métodos de repique de estacas en envases.
9. Método derepique de plantas de almacigo a envase.
10. Cambio de contenedores.
11. Método de multiplicación de coníferas por esqueje.
12. Método de multiplicación vegetativa por estacas leñosas.
13. Método de multiplicación vegetativa por esquejes apicales.
14. Envases colectivos, bandejas: Usos, ventajas y desventajas.
15. Llenado de bandejas.
16. Confección de canchas elevadas para bandejas.
17....
Tipo de Curso
Plan
Orientación
Área
Asignatura
Año
A.N.E.P.
Consejo de Educación Técnico Profesional
Educación Media Profesional
en Forestal
Asignatura:
Práctica Profesional Forestal
Primer año (7 horas semanales)
Plan 2004
FUNDAMENTACION
Se trata de un Curso de Educación Media Profesional Forestal que procura proporcionar al alumno losconocimientos prácticos que le permitan desarrollarse profesionalmente como operario especializado y actualizado en las tecnologías que actualmente se emplean en el sector forestal.
Se busca una formación práctica en capacidades de resolución de problemas y ejecución de tareas productivas que propendan a mejorar la cantidad y calidad de productos forestales, así como también el manejo productivo yseguro en las diferentes faenas forestales conjuntamente con la aplicación de criterios medioambientales acorde a los procesos de certificación forestal.
OBJETIVOS
Proporcionar al alumno los conocimientos prácticos para la ejecución de las faenas forestales y actividades de apoyo a las mismas.
Aplicar los conocimientos teóricos en tareas prácticas con el fin de adquirir habilidades y destrezas quele permitan obtener las aptitudes necesarias para optimizar su desempeño en el sector forestal.
Entrenar al alumno para identificar y evaluar situaciones prácticas reales en el trabajo diario forestal y tomar decisiones en aspectos correctivos para mejorar la eficiencia del proceso productivo en el cual está involucrado.
CONTENIDOS
PRACTICA PROFESIONAL FORESTAL. Taller Básico Forestal
1.Reconocimiento de herramientas de taller.
2. Reconocimiento de herramientas de carpintería.
3. Reconocimiento de fragua y herramientas de la misma.
4. Uso de la fragua. Hacer un cortafierro.
5. Reconocer equipo de hacer rosca. Terrajas y machos.
6. Hacer un tornillo. Uso de terraja.
7. Hacer tuerca para tornillo y uso de macho.
8. Hacer afilado y trabado de serruchos.
9. Manejo de sierra decortar hierro.
10. Realizar el mantenimiento de las herramientas.
11. Construir cajones para transporte de plantas
12. Realizar el afilado de serruchos para poda.
13. Labrar una madera a una medida x.
14. Hacer distintos tipos de cortes a 45º y a 90º.
15. Reconocer partes de instalaciones eléctricas
16. Diseñar una instalación con tres lámparas y dos toma corrientes.
17. Reconocer laspartes de una instalación de agua.
18. Realizar rosca en caños de plástico.
19. Diseñar una instalación de agua con dos canillas y un bebedero.
20. Reconocimiento de soldadura autógena.
21. Soldar con autógena.
22. Reconocimiento de soldadura eléctrica.
23. Vestimenta y cuidados para soldar con eléctrica.
24. Hacer cordones con soldadura eléctrica.
25. Soldar roturas simples con eléctrica.26. Soldar hierros en posición horizontal.
27. Utilizar distintos tipos de taladros. Eléctricos y manuales.
28. Reconocimiento de herramientas de albañilería.
29. Preparar distintos tipos de morteros.
30. Normas de seguridad para el trabajo con herramientas.
31. Realizar ensambladuras de horquilla y espiga.
32. Realizar mediciones con el calibre.
PRACTICA PROFESIONAL FORESTAL. TallerVivero
1. Métodos de preparación de suelo para viveros y enviverados.
2. Preparación de sustrato artificial: mezclas y tipos.
3. Desinfección de sustratos.
4. Contenedores. Uso, tipos, tamaños, ventajas y desventajas.
5. Llenado de contenedores.
6. Acondicionamiento de envases en las canchas.
7. Siembra directa en envases.
8. Métodos de repique de estacas en envases.
9. Método derepique de plantas de almacigo a envase.
10. Cambio de contenedores.
11. Método de multiplicación de coníferas por esqueje.
12. Método de multiplicación vegetativa por estacas leñosas.
13. Método de multiplicación vegetativa por esquejes apicales.
14. Envases colectivos, bandejas: Usos, ventajas y desventajas.
15. Llenado de bandejas.
16. Confección de canchas elevadas para bandejas.
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