200707091211350

GUIA DE MATEMATICA
NOMBRE:__________________________________________________
FECHA : _________________________

NOS VAMOS DE PASEO

1.- Representa en cada reloj la horaen que se realizarán las siguientes actividades en el paseo:








2.- Para salir a pasear, el curso fue dividido en cuatro grupos, y cada uno de ellosdispone de 45 minutos para realizar el recorrido. Representa, en los relojes, la hora de regreso de cada grupo




Grupo 1 sale a las 6:00 grupo 2 sale a las 8:15grupo3 sale a las 6:30 grupo 4 sale a las 7:50


3.- Representa en cada reloj digital la hora de los siguientes relojes















4.- Completa:1 hora = 60 minutos



2 horas =

3 horas y 25 minutos =

4 horas y 45 minutos =

180 minutos =

240 minutos =

360 minutos =


5.- Sandracomienza a preparar su maleta a las 9:50. Si se demora 1 hora 15 minutos, ¿Qué reloj muestra la hora en que termina? (pinta el reloj que corresponda)






6.- Tomás termina dedesayunar a las 8:30. Si se demora 40 minutos, ¿Qué reloj muestra la hora en que empezó? (pinta el reloj que correponde)







7.- ¿Cuánto dura el viaje si los relojesmuestran la hora de inicio y de término de éste?





Inicio Término

El viaje dura ______ horas y _______ minutos


8.- Si un partido de fútbol dura 90minutos, y comienza a las 13:00 horas, se da 15 minutos de descanso. ¿a qué hora termina el partido?
R: El partido termina a las _________________________



9.- La mamáhace un queque, si lo colocó al horno a las 2:40, se demora ¾ de hora en la cocción. ¿A qué hora estaba lista el queque?
R: El queque estaba listo a las _______________