(2011, 08). Clases De Legitimidad. BuenasTareas.com. Recuperado 08, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Clases-De-Legitimidad/2660911.html

GUÍA DE TRABAJO
ANÁLISIS DOCUMENTAL "PLEASE, VOTE FOR ME"















Curso:2°Bnombre del estudiante: Rady Felipe Lincoleo Quiroga
1) ¿Cómo se entiende la democracia en el documental? ¿Cuál es su opinión respecto a cómo se enseña la democracia en la escuela de esta pequeñacomunidad china?
En el documental se entiende a la democracia como un sistema que les da poder a los individuos para elegir a sus representantes y lideres por medio de la votación. Y mi opinión respecto acómo se enseño la democracia en esta escuela china, fue una de las maneras más correctas para que se pueda entender este tipo de sistema ya que al hacer interactuar este sistema directamente con losniños, el aprendizaje no se vuelve aburrido como sería un texto informativo por esto creo fue una muy buena la forma de como se enseño este sistema.
2)¿Qué tipo de poder se observa en los diferenteslíderes infantiles? ¿Cuál es el que más le impactó a usted?
se aprecia en los tres líderes el poder carismático que es el poder fundamentado en la capacidad de convicción que tienen determinadaspersonas para persuadir a otras personas mediante sus argumentos, carisma, seducción y encanto. El más me impactó fue el poder de carisma que ocupo Cheng Cheng parapersuadir a la clase para que molestaran a Xu Xiaofei en el momento en que iba a tocar un instrumento musical.
3)¿Cuál es el rol que juega la familia de los/las niños/as que postulan para ayudantede la maestra?
Las familias juega un rol de guía y apoyo para estos niños ya ellos necesitan ayuda y ánimos para poder hacer discursos, tener ideas para los debates y lograr formas de impresionar ala clase como tocar un indumento o cantar una canción.
4)¿Cuál cree usted que son las razones del afán de querer "obtener el cargo" de ayudante de la maestra?
Yo creo que las razones para obtener...