2014 Conocimientos Actitudes Y Pr Cticas Sobre Los M Todos Anticonceptivos En Estudiantes De Medicina

Uso de Terapia de Presión Negativa en la Enfermedad de Fournier: Experiencia y Resultados a 5 años.

Y sobre todo logramos demostrar el menor
índice de complicaciones y la disminución de la
mortalidad con el uso de la terapia de presión
negativa aunada al manejo convencional de
esta patología.Ocares UM. Gangrena perineal:
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artículo original

CONOCIMIENTOS, ACTITUDES
Y PRÁCTICAS SOBRE LOS
MÉTODOSANTICONCEPTIVOS
EN ESTUDIANTES DE MEDICINA
Mondragón-Rosales Laura Alicia1, Arteaga-García Ricardo Jesús1, Islas-Toris Gustavo Patricio2,
Sánchez-Nuncio Héctor Rafael3

Recibido: 2 de septiembre de 2014
Aceptado: 22 de octubre de 2014
1. Estudiante Medicina
2. Gineco obstetra
3. Investigador Asociado B Facultad de Medicina de Tampico “Dr. Alberto Romo Caballero” de la
Universidad Autónoma de Tamaulipas”Hospital General Regional No. 6 IMSS, Cd. Madero, Tamaulipas.

Revista de la Escuela de Medicina “Dr. José Sierra Flores” / Vol. 28 Núm. 2; Julio - Diciembre 2014

71

« artículo original

CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y PRÁCTICAS SOBRE LOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS EN ESTUDIANTES DE MEDICINA

resumen

72

abstract

Introducción: Una gran cantidad de estudios han

Introduction: A lot of studies haveassessed the

evaluado el conocimiento, actitudes y prácticas de
métodos anticonceptivos en distintos grupos etarios,
otros estratificándolos por el nivel académico y algunos
menos en cuanto al tipo de carrera asociada la salud o
bien de estudiantes de medicina.
Objetivo: Evaluar los conocimientos actitudes y prácticas
de los estudiantes de medicina de la Facultad “Dr. Alberto
Romo Caballero” sobre losmétodos anticonceptivos.
Material y métodos: Se realizó la encuesta a 200
estudiantes universitarios que tuvieran la mayoría de
edad, con la finalidad de tener un mínimo porcentaje de
eliminación y obtener una muestra significativa. Para
cumplir con los objetivos del estudio la encuesta fue
aplicada de manera aleatoria a 40 personas de primero
a quinto año.
Resultados: La edad promedio fue de 21...