214 Teoria del Proceso

Páginas: 15 (3745 palabras) Publicado: 17 de abril de 2015
PROGRAMA DE ESTUDIOS
UNIVERSIDAD DE SAN
CARLOS DE GUATEMALA

AREA DE DERECHO PÚBLICO
DEPARTAMENTO DE DERECHO POLÍTICO

FACULTAD DE CIENCIAS
JURIDICAS Y SOCIALES

TEORÍA DEL PROCESO
CODIGO 214

TERCER SEMESTRE

Lic. Manuel Vicente Roca Menéndez
DIRECTOR DEL AREA

Lic. Carlos Vásquez Ortiz
JEFE DEL DEPARTAMENTO

DOCENTES:
Lic. Guillermo España Mérida
Lic. Víctor Hugo Barrios Barahona
Lic. AxelBarrios Carrillo
Lic. Sergio Amadeo Pineda Castañeda

I.

PRESENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN.

éticos y morales como complemento en su formación
profesional; cambios cualitativos que son absolutamente
necesarios para el desempeño de su futura labor como
administrador y auxiliar de la justicia. Así como la necesidad de superación constante que debe tener mediante el estudio de la doctrina, las teorías, lasleyes procesales, sus métodos y procedimientos en virtud de los
constantes cambios y evolución que ha tenido, tiene y
tendrá el Derecho y específicamente el Derecho Procesal.

La Teoría General del Proceso tiene como contenido todas las instituciones jurídico procesales que son requisito
indispensable para el desarrollo de los diferentes procesos
jurisdiccionales en materia de Derecho Civil, Penal,Administrativo, Laboral, Constitucional y otros que se
encuentran contenidos en las leyes guatemaltecas. Por
ello se constituye en el pilar fundamental del estudio de
todos los derechos procesales.
II.

IDENTIFICACIÓN.

V.

La asignatura Teoría del Proceso se identifica con el código 214 pertenece al Área de Derecho Civil y Procesal
Civil y se imparte en el tercer semestre de la carrera de
Abogacíay Notariado.
III.

OBJETIVOS

GENERALES.

z Que el estudiante integre la totalidad de las instituciones jurídico procesales, como parte indispensable para el estudio del Derecho Procesal.
z Que el estudiante identifique y pueda diferenciar cada una de las instituciones que desarrolla la Teoría
del Proceso; y

PRERREQUISITOS.
Área Básica.

IV.

z Que el estudiante establezca la importancia de laobtención de valores éticos y morales para el desempeño de su profesión como Abogado y Notario.

JUSTIFICACIÓN.
El propósito general del curso es proporcionar al estudiante las herramientas teóricas y prácticas para el
conocimiento profundo, científico y sistemático de esta
materia por constituir la base fundamental en el Abogado
y Notario.

VI.

ORGANIZACIÓN (Módulos o Unidades).
El contenido dela materia se halla dividido en dos partes: La primera que se refiere a los aspectos introductorios que se constituyen en presupuestos procesales
necesarios para que el desarrollo del proceso juris-

Asimismo, pretende inculcar en el estudiante valores
2

(segundo nivel) y Centro de Investigación Jurídica
(CIJUR), y bibliotecas de la facultad, de escuela de
estudios judiciales, del programa demaestrías y del
Bufete Popular.

diccional pueda llevarse a cabo.
VII. EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO.
Es obligatoria la formación de una zona mínima de doce puntos y máxima de sesenta puntos, que se acumulará, a través de dos evaluaciones de treinta puntos
cada una y un examen final con un valor de cuarenta
puntos o con las modalidades establecidas en el reglamento de evaluación y promoción deestudiantes de esta unidad académica.
VIII. MÉTODOS Y ESTRATEGIAS
APRENDIZAJE.

DE

3 . Retroproyector (acetatos).
4 . Profesores titulares especializados y conferencistas
invitados.

ENSEÑANZA-

En el proceso de enseñanza-aprendizaje se utilizará los
métodos de construcción de conocimiento con predominio deductivo.inductivo, analítico-sintético, pasivoactivo, colectivo y fundamentalmente latécnica de la
exposición oral-dinamizada que conjuga los aspectos
positivos de la clase magistral con la realización de actividades participativas y otras técnicas de enseñanza
grupal.
IX.

INVENTARIO DE RECURSOS.
1 . La cátedra cuenta con varios materiales escritos, que
se entregará a los estudiantes en su oportunidad.
2 . Los textos citados en el programa se encuentran en
la Biblioteca de la Corte...
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