23232
Páginas: 4 (914 palabras)
Publicado: 5 de agosto de 2013
1.4.1.3. PROPORCION
Es una relación de medidas armónicas entre las partes componentes de un todo, tanto como la distancia armoniosa entre parte y parte, representa la igualdad y semejanza enlos entes de una composición y proporción áurea tanto como las medidas proporcionalmente iguales.
1.4.1.4. PUNTO
Se considera que el punto es el principal generador de la forma, es elinicio de cualquier trazo e indica un lugar en el espacio, no tiene volumen, color, tamaño .o forma definida.
1.4.1.5. MOVIMIENTO
El movimiento puede ser continuo, con dirección establecida,lineal o giratoria.
1.4.1.6. BOCETO.
Por lo general, un boceto es una ilustración esquemática que carece de detalles y, en la mayoría de los casos, no posee terminaciones. Su objetivo essimbolizar ideas, pensamientos o conceptos, sin preocuparse por la estética. Por eso, generalmente se realiza sobre cualquier clase de hoja y sin necesidad de disponer de instrumentos de dibujo auxiliares.1.4.1.7. TONO.
Escala de valores Color integrado en todas sus dimensiones. Predominio de un solo color (monocromático), por predominio de un color al cual los otros tienden a asemejarsepor mezcla (tonalidad rojiza, azulada, etc.), tanto como por suposición (contraste), o por su temperatura (tonalidad cálida o fría). Puede darse también en valores de grises. Entre las expresionesartísticas están:
1.4.1.8. EXPRESION SONORA
La expresión sonora (lenguaje sonoro) es aquel sistema de comunicación específico que transmite un mensaje o sonido. Contiene 4elementos: palabra(voz): música; ruidos y silencios.
1.4.1.9. EXPRESION CORPORAL
La expresión corporal o lenguaje del cuerpo es una de las formas básicas para la comunicación humana. Que ya que muchas personas loutilizan para el aprendizaje. Como materia educativa la Expresión Corporal se refiere al movimiento con el propósito de favorecer los procesos de aprendizaje, estructurar el esquema corporal,...
Es una relación de medidas armónicas entre las partes componentes de un todo, tanto como la distancia armoniosa entre parte y parte, representa la igualdad y semejanza enlos entes de una composición y proporción áurea tanto como las medidas proporcionalmente iguales.
1.4.1.4. PUNTO
Se considera que el punto es el principal generador de la forma, es elinicio de cualquier trazo e indica un lugar en el espacio, no tiene volumen, color, tamaño .o forma definida.
1.4.1.5. MOVIMIENTO
El movimiento puede ser continuo, con dirección establecida,lineal o giratoria.
1.4.1.6. BOCETO.
Por lo general, un boceto es una ilustración esquemática que carece de detalles y, en la mayoría de los casos, no posee terminaciones. Su objetivo essimbolizar ideas, pensamientos o conceptos, sin preocuparse por la estética. Por eso, generalmente se realiza sobre cualquier clase de hoja y sin necesidad de disponer de instrumentos de dibujo auxiliares.1.4.1.7. TONO.
Escala de valores Color integrado en todas sus dimensiones. Predominio de un solo color (monocromático), por predominio de un color al cual los otros tienden a asemejarsepor mezcla (tonalidad rojiza, azulada, etc.), tanto como por suposición (contraste), o por su temperatura (tonalidad cálida o fría). Puede darse también en valores de grises. Entre las expresionesartísticas están:
1.4.1.8. EXPRESION SONORA
La expresión sonora (lenguaje sonoro) es aquel sistema de comunicación específico que transmite un mensaje o sonido. Contiene 4elementos: palabra(voz): música; ruidos y silencios.
1.4.1.9. EXPRESION CORPORAL
La expresión corporal o lenguaje del cuerpo es una de las formas básicas para la comunicación humana. Que ya que muchas personas loutilizan para el aprendizaje. Como materia educativa la Expresión Corporal se refiere al movimiento con el propósito de favorecer los procesos de aprendizaje, estructurar el esquema corporal,...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.