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Nombre: Ana Karen Salazar chacon
Matrícula: 261860
Nombre del curso: MICROECONOMIA
Nombre del profesor: hernandez arturo
Objeto de estudio: No.1
ASPECTOS INTRODUCTORIOS
Actividad: Actividades previas

Fecha: 19-agosto.2013
Grupo:
Bibliografía: es.wikipedia.org/wiki/
1. ¿Qué estudia la economía?
La Economía es una ciencia social que estudia la forma de satisfacer lasnecesidades materiales de los seres humanos cuando hay una escasez. Se encarga de saber que producir, para quien producir y cómo producir.
2. Desde el punto de vista del enfoque de análisis, ¿Cómo se divide el análisis económico? La clasificacion (o division) del sistema economico es muy variada, segun sea el objetivo del analisis. No hay una sola division.
La economia neoclasica suele dividirloentre hogares, familia, estado y sector externo. Esto se conoce como flujo circular del ingreso porque se supone que lo que las familias compran a las empresas es en parte canalizado nuevamente a los hogares en forma de salarios. Si hay diferencia, dicha diferencia provendra de que el Estado cobra impuestos o de que las familias compran cosas en el exterior.
Otra division del sistema es por funcion:produccion, distribucion, consumo como dijeron arriba. Se sostiene que la parte produccion es quien sostiene al resto del sistema que lo unico que hace es extraer plusvalia de las actividades productivas.
Tambien puede ser dividido entre explotados y explotadores. Alli entra en juego el analisis de la distribucion del ingreso y la apropiacion del excedente por parte de burgueses y trabajadores.No considero totalmente correcta la distincion entre oferentes y demandantes porque es valida unicamente en analisis parciales (una sola actividad). Si se tiene en cuenta TODO el sistema economico, todos somos oferentes (al menos de fuerza de trabajo) y demandantes (por lo menos de alimento, vestido y vivienda) en forma simultanea
¿Qué relación guarda con otras ciencias? La Econometría (derivadode econo, economía y metría, medición, o sea, medición de la economía) es la ciencia derivada de la economía que combina matemática, probabilidades y estadística para estudiar la consistencia de las teorías económicas.
Economia – Matematicas, Estadisticas
La economía se interesa por las cantidades, o mejor, por sus cambios en el margen. El leguaje y las técnicas de la matemática avanzada son degran utilidad para el razonamiento deductivo, aunque su empleo en economía pueda obligar a algún economista a sacrificar la claridad en aras de la elegancia, e ir demasiado lejos al hacer suposiciones que, aunque ciertas sobre el papel, son irrelevantes a fines prácticos.
Economia – Historia
La economía como estudio de la humanidad en el aspecto de la vida comercial tiene su contrapartida enla historia económica que describe el desarrollo de la agricultura, de la industria, los transportes, la banca, etc. Este enfoque de los estudios explica, por ejemplo, los inventos de finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX, no como un desarrollo técnico sino sobre sus efectos sobre la oferta y demanda de los factores de producción que entraron en su fabricación y la oferta y demanda debienes y servicios a que dieron lugar.
Economia – Politica, Sociología y Etica
La política es la ciencia que estudia las relaciones entre los ciudadanos y el estado. La sociología es la ciencia que estudia los grupos de la sociedad humana. La ética es la ciencia de la naturaleza moral de carácter y comportamiento humano.
La economía es una ciencia behaviorista (del comportamiento), y no unaciencia normativa. La esencia de la economía reside en la explicación del fenómeno del valor.
Esto corresponde a la sociología, la política, o la ética. Políticamente o moralmente puede ser deseable que todos los hombres estén plenamente ocupados.
Estos son juicios de valor que se ocupa únicamente por las causas y repercusiones del sobre-empleo o el sub.-empleo.

Economia – Tecnologia...