25 De Mayo

25 DE MAYO: “UNA VISITA MISTERIOSA”

ESCENA I:
(Dos alumnas llegan al museo, se encuentran con un “caballero”)
ESCENOGRAFIA: Un cuadro en donde aparezca Cornelio Saavedra sentado en un sillón.

Alumna 1: Julián No sabia que existía este museo, vos?

Alumno 2: Yo tampoco, pero realmente esta muy bueno.

Alumna1: Si la verdad es que si, sabes ayer vi la película “Una noche en el museo” yme pareció muy loco lo que pasaba.

Alumno 2: Si yo también la vi. ¿Y si a nosotros nos pasara lo mismo aquí en este lugar?

Alumna 1: Hay no yo me muero del susto y salgo corriendo. (Risas)

Alumno 2: Pero, estaría buenísimo que pasara, porque podríamos conocer alguien de esa época, de la Revolución de Mayo, que nos contara lo que en realidad ocurrió.

Alumna 1: A mi me gustaría ver esepatriotismo y esas ansias de libertad que debieron sentir todos en esos tiempos, seria como cumplir mi sueño de viajar en el tiempo. Y ya que estamos me encantaría conocer a los caballeros, para ver si eran lindos. (Risas)

Alumno 2: Acordate que usaban las patillas largas, esos sobreros largos y los trajes tan raros de esa época.

Alumna 1: Mira a Cornelio Saavedra, presidente de la junta demayo, aquí hablando con nosotras con sus patillas largas. (Risas)
(Juego de sonidos y música de suspenso, Cornelio se va despertando y habla)

Cornelio: No se que tienen mis patillas
Que a estos niños
Tanta risa les provoca
Será que son tan lindas
Que a ella la vuelve loca
(Las chicas asustadas tratan de salir corriendo del lugar, pero Saavedra las detiene.)Cornelio: OH! Mis queridos niños
Con tanta prisa ya se marchan?
Su deseo ha sido oído
Y por mi será cumplido


Alumna 1: No se moleste caballero
De peinado un tanto raro
Pero estos preciosos niños
Se marchan apresurados


Alumno 2: (sorprendida) que te pasa? Porque hablas así?

Alumna 1: (riéndose) se me pago, mejor salgamos, dale rápido.Cornelio: No les interesaba saber
Lo que en verdad ha pasado?


Alumnos 1 y2: ¡SI! (Cierra el telón)

Cornelio: Entonces, escuchen bien esta historia
Que les cuento emocionado. (Lento)




ESCENA II:
ESCENOGRAFIA: El mismo cuadro y mas sillas para los personajes.

Cornelio: En toda esa semana
Hubo mucho alboroto
Porque todo el pueblo quería
Terminar con lamonarquía

Alumna 1: Claro por que en ese momento el Virreinato del Río de la Plata dependía de España.

Alumno 2: Es verdad y el representante de España en nuestro Virreinato era el Virrey Cisneros.

Cornelio: Exacto! Y ahora presten mucha atención (abriendo el telón)
Porque ya comienza la lección.
(Se despiertan los gauchos y las paisanas)

Gaucho: El 25 de Mayo se sienteY se palpita en la ciudad
Dicen que habrá festejo
En toda la vecindad.


China: Gente que sale a la calle
Ríen y se ponen a cantar
Son mil mujeres y hombres
Bailando por la libertad.
(Dos parejas bailan el pericón y la otras dos simulan que conversan. Termina el baile y salen de escena.)

ESCENA III:
(Simulan que pasan a otro salón mientras tanto vanconversando, aparecen en escena los veleros, serenos, faroleros, aguateros y escoberos).

Cornelio: Sigamos el recorrido
Porque es buena la ocasión
Para que ustedes sepan
Lo que en realidad ocurrió.


Alumna 1: Acaso no fue como esta en los libros?
Como se nos enseño la lección?


Alumno 2: Que trata de decirnos?
Que se nos ha mentido hasta hoy?


Cornelio:Claro que no mis niños
Solo quiero que ustedes
Sientan la emoción que se vivió
Porque ese día el pueblo entero vibro
Y en la plaza de Mayo esto paso.


ESCENA IV:
(Los personajes se despiertan para hablar)
Aparecen: velero, sereno, farolero, aguatero, escobero.

Velero: Todas mis velas a la Virgen
Encendí ese día
Pidiéndole de rodillas...