25 GUIA ANALISIS FINANCIERO FORMATO NUEVO

Páginas: 8 (1785 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2015


Programa de Formación:
TECNOLOGO EN CONTABILIDAD Y FINANZAS

Código: 123112
Versión: 100
Nombre del Proyecto: SISTEMAS DE INFORMACION CONTABLES DE PROYECCIÓN Y PRESUPUESTACIÓN FINANCIERA
PARA ENTES ECONOMICOS.
Código: 252470
Diagnosticar la situación financiera del ente económico de acuerdo a la normatividad vigente.

Actividad (es) del Proyecto:

Fase VI: Desarrollar modelosde decisión financiera que promuevan el crecimiento empresarial y la permanencia de la organización en el mercado.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Realizar cálculos financieros sobre los indicadores, variaciones y participación de las cuentas.
Resultados de Aprendizaje:
18771 Utilizar los índices de inflación y devaluación para re expresar la información contable y financiera.
18770 Aplicar losindicadores financieros para determinar la liquidez, rentabilidad, nivel de endeudamiento, actividad, EBITDA y el valor económico agregado de la empresa.
24020150203 Producir textos en inglés en forma escrita y oral
24020150001 Interactuar en los contextos productivos y sociales en función de los principios y valores universales
24020150004 Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo conlas circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
Competencia:
21031029 Analizar los resultados contables y financieros según los criterios de evaluación establecidos por la organización






24020115 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
Duración Fase: 1160
Duración Guía: 80 horas semanas 47 y 48
Modalidad deFormación:
Presencial – Des escolarizada - virtual



















































3.1. Actividades de Reflexión inicial.
3.1.1 En su núcleo familiar deciden adquirir vivienda propia, pero no se cuenta con los recursos suficientes para lograr este objetivo. Establezca tres alternativas en las que la familia pueda acceder a los recursos faltantes.
3.1.2 Elabore un cuadrocomparativo de las alternativas elegidas; teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
Recursos con los que cuenta el núcleo familiar
Monto del préstamo a solicitar
Tasa de interés
Modalidad de Pago
Plazo en que se piensa pagar el préstamo
3.1.3. Analice las diferentes alternativas y realice un informe escrito de las mismas.
Reúnase con su Gaes, socialicen la información trabajada individualmente y demanera colaborativa preparen una matriz dofa consolidada, identificando las características de cada alternativa.
3.2. Conceptualización

Actividad de Aprendizaje 1
3.2.1.1 Elabore un mapa mental sobre las diferentes herramientas que se utilizan para efectuar el análisis financiero de un ente económico.
3.2.1.2. Estudiar, “Análisis vertical y horizontal” de cada Estado Financiero empezando con elBalance General, y el Estado de Resultados y continuar con los demás estados financieros y hacer un cuadro comparativo que incluya fórmulas.
3.2.1.3. Investigación individual de los conceptos de variaciones absolutas, relativas, proporciones e índices para el análisis financiero que incluya
- indicadores de liquidez
- indicadores de endeudamiento
- indicadores de actividad
- indicadores derendimiento
- punto de equilibrio,
- margen de contribución,
- EVA
- ebitda
- margen de seguridad,
- apalancamiento,
- apalancamiento financiero y
- apalancamiento operativo y su relación con él punto de equilibrio.

3.2.1.4. De los temas tratados en la Cátedra magistral siguientes:
Estados Financieros dinámicos y estáticos, encabezamientos y, cuentas nominales, de resultados o transitorias;cuentas reales o de balance; ciclo contable; presentación de los Estados Financieros; Estados Financieros de Propósito General y Especial, Estados Financieros Dictaminados y Certificados y su relación con el análisis financiero, comparabilidad y notas a los Estados Financieros; encabezamiento, haga un resumen y consígnelo en su portafolio de evidencias
3.2.1.5. Con su GAES tome los estados financieros...
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