3 Gu A De Lectura Cap Tulo 4 Chiavenato 2015

ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS

GUIA DE LECTURA: Cap. 4 Chiavenato
LA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
OBJETIVO:
Comprender el proceso de reclutamiento y selección del personal, como partedel Sistema de
Administración de RRHH y sus respectivos procesos.
INSTRUCCIONES
En forma individual lea el capítulo y tome notas o haga un resumen en su cuaderno.
Luego, forme grupos de 4 personas.Revisen sus apuntes y el recurso Capítulo 4 del Libro
Administración de Recursos Humanos de Idalberto Chiavenato: La administración de recursos
humanos
Se pide: Realizar un organizador gráfico sobre elcapítulo en un pliego de cartulina, esquema de
Word, ppt, en una hoja y tomarle una foto para mostrarla.
Elegir un representante para presentar su esquema al curso. Se monitoreará la realización de losesquemas.

FORMATO DE ENTREGA: envío por mensaje interno del trabajo
PLAZOS: jueves 26 de marzo

Escuela de Administración y Negocios

ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS

Recordemos
Losorganizadores gráficos
Los organizadores gráficos son técnicas activas de aprendizaje por
las que se representan los conceptos en esquemas visuales.

Existen diversos organizadores gráficos. Los que más se handesarrollado y se utilizan con mayor frecuencia
son:el diagrama de Venn, la rueda de atributos, los mapas conceptuales, el esquema de llaves, el esquema
causa – efecto, las cadenas de secuencias, lamesa de tesis y la espina de pescado.

En el diagrama de Venn, se establecen las semejanzas y las
diferencias entre dos temas equivalentes. En las circunferencias
se colocan las propiedades quepertenecen a cada concepto y
que lo diferencian del otro. En la intersección, se indican las
características comunes de ambos conceptos.

La rueda de atributos consiste en una circunferencia
en la que seescribe el concepto. Los estudiantes
establecerán las características o atributos
principales en los rayos de la rueda sin orden de
jerarquía, de forma que puedan ser leídos en
cualquier dirección.

El...