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CIENTÍFICA
DEFINICIÓN
Explicaciones tentativas del fenómeno que
se estudia, constituye una respuesta previa
al problema de investigación. (Velázquez)
Respuesta tentativa al problema planteado
que debe ser aceptada o rechazada.
(Centes)
Permite traducir el problema formulado en
la predicción de posibles resultados. (Polit)
DEFINICIÓN
La hipótesis es lo que se pone
debajoo se supone.
Etimológicamente,
la
palabra
hipótesis no es otra cosa que
suposiciones.
DEFINICIÓN
Kerlinger
"una
hipótesis
enunciado conjetural de la
entre dos o más variables.
Hernández,
es
un
relación
Fernández
y
Baptista
señalan que las hipótesis indican lo que
estamos buscando o tratando de probar
y pueden definirse como explicaciones
tentativas del fenómeno investigado
formulado amanera de proposiciones.
Característica principal
La hipótesis científica se puede definir
como un enunciado teórico, apoyado en
los
conocimientos
organizados,
sistematizados; pero como tal son
proposiciones
no
verificadas,
pero
probables que relacionan, de manera
general o específica, dos o más variables
entre sí y que buscan responder a un
problema empleando los métodos de
investigación, através del cual guían y
orientan el proceso de investigación;
finalmente las hipótesis son refutables.
OBJETIVO DE LAS
HIPÓTESIS
UNIFICAR
LA TEORÍA CON LA
REALIDAD. Ejemplo: Teoría del refuerzo
“Cuando un comportamiento recibe
refuerzo positivo (recompensa) se
aprende o repite”. Educación +
recompensa en ancianos = mayor y
mejor respuesta. Como consecuencia la
teoría se consolida y se hacemás
confiable.
OBJETIVO DE LAS
HIPÓTESIS
AMPLIACIÓN DE CONOCIMIENTOS.
En ausencia de un marco teórico, si el
investigador procede a recolectar datos
sin haber efectuado predicciones, no
logrará que contribuyan a incrementar el
conocimiento científico.
DIRECCION
DE LA INVESTIGACIÓN.
Cuando se carece de hipótesis, se tiende
a obtener datos aislados que son
imposibles de analizar.
EJEMPLO
Problema:
¿Cuáles
son
los
factores
principales
que
han
posibilitado
una
disminución de la mortalidad infantil en el
país de 1991 a 1998, a pesar de la
persistente crisis económica y la disminución
del ingreso per cápita?
H. Los principales factores son:
- La creación de programas de salud dirigidos
a la protección y cuidado de los R.N.
- La creación de programas de apoyo
económico a los sectoresmas necesitados.
CARACTERÍSTICAS DE
LAS HIPÓTESIS
LAS HIPÓTESIS SEGÚN LA MAYORÍA DE
AUTORES
INDICAN
LA
PROBABLE
RELACIÓN ENTRE DOS O MÁS VARIABLES.
“Las mujeres embarazadas que reciben
entrenamiento
pre
natal,
presentan
reacciones más favorables durante el
trabajo de parto, que las que no lo
reciben.”
V1 Reacciones en el trabajo de parto.
V2 Entrenamiento pre natal.
CARACTERÍSTICAS DE
LASHIPÓTESIS
La
relación de las variables se
presentan en las expresiones:
“mayor
que”,
“menos
que”,
“diferente de”, “más que”, etc.
Las hipótesis se formulan en base a
una profunda revisión bibliográfica,
consultar
expertos,
desarrollar
investigaciones exploratorias, etc.
CARACTERÍSTICAS DE
LAS HIPÓTESIS
LAS HIPÓTESIS DEBEN TENER EL MAYOR
GRADO DE GENERALIDAD POSIBLE :
“Los niños conproblemas de dicción
presentan mayor nivel de deserción
escolar que los que no presentan
dificultades en el lenguaje.”
“Los niños con problemas de dicción en
el distrito de Los Alamos, presentan
mayor nivel de deserción , en el último
año que los niños que no presentan
dificultades en el lenguaje.”
CONDICIONES DE LAS
HIPÓTESIS
–
–
–
Las
hipótesis
deben
ser
conceptualmente claras y fácilmentecompresibles.
Los
conceptos
empleados en un sentido riguroso y
preciso, definido previamente.
Los términos usados deben poseer
una realidad empírica, que se puedan
observar
empíricamente
sus
cualidades o significados.
Deben ser susceptibles de verificación
mediante el empleo de técnicas
asequibles; es decir, al formular las
hipótesis, debe verificarse que existen
técnicas para contrastar con la...
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