30 años
Páginas: 2 (416 palabras)
Publicado: 18 de octubre de 2013
1. NOMBRE DEL PROYECTO: Conoce las partes del cuerpo humano.
2. DIRIGIDO A: Los niños y niñas de los grados pre-escolar y primaria del Colegio Fundación Manuel Aya.
3. OBJETIVOS:
3.1.OBJETIVO GENERAL:
Consultar por medio de información, conceptos claros de las partes de nuestro cuerpo humano, con el fin de realizar diferentes prácticas y juegos para nuestros pequeños estudiantes de lainstitución y así lograr que ellos se informen y conozcan más acerca del tema.
3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
♦Recopilar información acerca de las partes del cuerpo humano y como se constituyen, pormedio de internet, libros de biología y enciclopedias.
♦Realizar los juegos y actividades relacionadas con el tema a tratar, a través del programa Microsoft Visual Studio Basic, con la ayuda denuestra profesora de informática Paola Sánchez.
♦Mostrar una presentación didáctica y de agrado para los pequeños estudiantes del plantel, con el fin de que se informen y aprendan las partes queconforman el cuerpo humano.
4. INTERFAZ: El proyecto tendrá decoración llamativa para los estudiantes de pre-escolar y primaria, lleno de dibujos animados y diseños aptos para estos pequeños, con variastonalidades de colores fuertes como el azul, fucsia y amarillo que atraigan la atención de los espectadores. El diseño de la parte teórica será de tonos más suaves, para no aturdir ni molestar a losniños y niñas, mientras que el diseño de los juegos y actividades será mucho más atractivo, con el fin de que se interesen por el tema y no les parezca aburrido.
5. ESTRUCTURA:
5.1. TEORÍA: Elcuerpo humano está compuesto de cabeza (ojos, boca, nariz, orejas, mejillas, etc.), tronco (pecho, espalda, abdomen, etc.) y extremidades (brazos y piernas).
A lo largo de la aplicación, les mostraremosa los pequeños estudiantes donde se ubican, como se llaman y que función tiene cada parte del cuerpo humano, tanto en las mujeres, como en los hombres.
5.2. EJEMPLOS: A continuación mostraremos...
2. DIRIGIDO A: Los niños y niñas de los grados pre-escolar y primaria del Colegio Fundación Manuel Aya.
3. OBJETIVOS:
3.1.OBJETIVO GENERAL:
Consultar por medio de información, conceptos claros de las partes de nuestro cuerpo humano, con el fin de realizar diferentes prácticas y juegos para nuestros pequeños estudiantes de lainstitución y así lograr que ellos se informen y conozcan más acerca del tema.
3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
♦Recopilar información acerca de las partes del cuerpo humano y como se constituyen, pormedio de internet, libros de biología y enciclopedias.
♦Realizar los juegos y actividades relacionadas con el tema a tratar, a través del programa Microsoft Visual Studio Basic, con la ayuda denuestra profesora de informática Paola Sánchez.
♦Mostrar una presentación didáctica y de agrado para los pequeños estudiantes del plantel, con el fin de que se informen y aprendan las partes queconforman el cuerpo humano.
4. INTERFAZ: El proyecto tendrá decoración llamativa para los estudiantes de pre-escolar y primaria, lleno de dibujos animados y diseños aptos para estos pequeños, con variastonalidades de colores fuertes como el azul, fucsia y amarillo que atraigan la atención de los espectadores. El diseño de la parte teórica será de tonos más suaves, para no aturdir ni molestar a losniños y niñas, mientras que el diseño de los juegos y actividades será mucho más atractivo, con el fin de que se interesen por el tema y no les parezca aburrido.
5. ESTRUCTURA:
5.1. TEORÍA: Elcuerpo humano está compuesto de cabeza (ojos, boca, nariz, orejas, mejillas, etc.), tronco (pecho, espalda, abdomen, etc.) y extremidades (brazos y piernas).
A lo largo de la aplicación, les mostraremosa los pequeños estudiantes donde se ubican, como se llaman y que función tiene cada parte del cuerpo humano, tanto en las mujeres, como en los hombres.
5.2. EJEMPLOS: A continuación mostraremos...
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