32Rd

PRÀCTICA
1. Pedro y José tenían el mismo número de sobres cada uno. Pedro le dio la cuarta parte de sus sobres a José aumentando su total en 30 sobres. ¿Cuántos sobres tenían al principio?

2. Unaempresa aceitera ha envasado 3000 litros de aceite en 1200 botellas de dos y cinco litros. ¿Cuántas botellas de cada clase se han utilizado?

3. De 30 estudiantes que están terminando sus estudiosel presente año, se tiene que el promedio de los aprobados en matemática es 15, el de los desaprobados 9 y el promedio de los 30 es 13. ¿Cuánto han aprobado matemática.

4. Descompones el número 149en dos partes tales que el cociente entero entre dichas partes sea 4 y el resto el máximo posible.

5. Hallar la base y la altura de un rectángulo sabiendo que si se aumenta en 3cm. a la altura yse disminuye 2cm a la base su área no aumenta ni disminuye, siendo además la altura 2cm mayor que la base.

6. Si el largo de un rectángulo fuese 9cm. más corto y el ancho fuese 6cm. más largo lafigura sería un cuadrado con la misma área del rectángulo. ¿Cuál sería el área del cuadrado?

7. Una fábrica de agua lavandina ofrece dos tipos de producto. Uno de ellos (lavandina A) contiene el 12%de materia activa y el otro (lavandina B) 20% de materia activa. ¿Cuántos litros de cada uno deben utilizarse para producir 100 litros de agua lavandina con 15% de materia activa?

8. ¿Cuántosobjetos tiene Aníbal y cuántos tiene Bernardo? Sabiendo que si Bernardo le da a Aníbal 5 objetos, éste tendría el triple de los quedaría a Bernardo y que ambos quedaría con el mismo número de objetos siAníbal le a Bernardo 6 objetos.

9. Una cafetería estudiantil tiene 24 mesas, “x” mesas con 4 asientos cada una, “y” mesas con 6 asientos cada una y “z” mesas con 10 asientos cada una. La capacidadtotal de asientos es de 148. Con motivo de una reunión estudiantil especial, se emplearan la mitad de las “x” mesas un cuarto de las “y” mesas y una tercera parte de las “z” mesas, para un toral de 9...