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Psicología de la música
y emoción musical
J O S E FA L AC Á R C E L M O R E N O
Universidad de Murcia

Resumen

Sumary

La Psicología de la Música abarca diversas líneas de investigación, ya que el
comportamiento musical es muy rico
y variado. De las que quedan expuestas
en la introducción, he elegido para desarrollar la referida a la emoción musical y
su relación con la educaciónmusical. En
el artículo que nos ocupa, tras una breve
introducción, centraré mi exposición en
primer lugar, en las bases que sustentan la
conducta musical, desde la perspectiva de
la influencia que la música despierta en el
mundo de las emociones. A continuación,
expondré la interacción existente entre
la inteligencia emocional y la conducta
musical, para concluir con los campos deaplicación que puedan convenir a los profesionales dedicados a la Educación Musical, así como a otras personas interesadas
por estos temas.

The Psychology of Music comprises several research lines due to the richness and
variety of musical behaviour. Among those
presented in the introduction. I have chosen for further development the one on to
musical emotion and its relation to musical education.According to the article in question and
after a brief introduction, I will focus my
presentation firstly on the bases which support musical behaviour from the perspective of the influence caused by music in
the world of emotion. I will subsequently
present the existing interaction between
emotional intelligence and musical behaviour, and will conclude with the fields of
application whichmay be useful to professionals devoted to Musical Education as
well as to any other people who may be
interested in these subjets.

1. Introducción
Para comprender la fuerza emocional que la música ejerce sobre las
personas, tanto en edad adulta como durante la niñez y adolescencia, es
conveniente clarificar el concepto de la disciplina que se ocupa de este
campo de conocimiento: laPsicología de la Música.
Si bien es cierto que la Psicología es la ciencia que se ocupa del estudio de la conducta, hemos de considerar que la conducta humana es
muy amplia y diversa. Así tenemos que en sus distintas especialidades
se refiere a aspectos muy diversos centrando el objeto de su estudio en
campos tan heterogéneos como la Psicología Social, Psicología de la
Educatio, n.º 20-21 ·Diciembre 2003

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Psicología de la música y emoción musical
JOSEFA LACÁRCEL MORENO

Educación, Psicología de Masas, Psicología Clínica, Psicología Experimental, Psicobiología, Psicología Industrial... por citar sólo algunas de
los más relevantes.
La “Psicología de la Música” es una de las especialidades de la Psicología que se inicia a principios del Siglo XX. Desde entonces ha idoevolucionando en sus métodos y objeto de estudio. Podemos distinguir
algunos de los campos de investigación, teniendo en cuenta que no son
excluyentes:
A) Los que plantean unas bases psicofisiológicas y psicobiológicas,
que consideran el efecto beneficioso de la música en una gran
variedad de manifestaciones de la personalidad, la conducta y de
los diversos trastornos.
B) Otros prefieren utilizarplanteamientos más globalizados tales
como condicionantes sociales, gusto musical, influencia de la música, el sentimiento musical, etc.
C) Existen los que centran su interés e investigación apoyándose en
las diferentes teorías cognitivas y del desarrollo.
D)También aquellos que se ocupan de medir los elementos de la
música, englobándose en lo que podemos llamar orientación psicométrica.
E)Los de tendencia conductista que, por su propia naturaleza, se
ocupan del estudio del aprendizaje y conducta musical basado en
estrategias, principios y técnicas de refuerzos y recompensas.
No pretendo ser exhaustiva, pero lo que sí quiero puntualizar, es la
conveniencia de no marginar ninguna de las corrientes de investigación,
ya que cada una de ellas, de una forma u otra, aportan los...