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Páginas: 2 (408 palabras)
Publicado: 13 de noviembre de 2012
INSTITUCION EDUCATIVA AUGUSTO E. MEDINA DE COMFENALCO
AREA: HUMANIDADES ASIGNATURA: INGLÉS
PERIODO: PRIMERO GRADO: SÉPTIMO CURSOS: 1, 2, 3, 4, 5,6 DOCENTE: OLGA ROCIO ARIAS SALAZAR
TEMA | ESTANDAR CURRICULAR | LOGRO | INDICADORES DE LOGROCOMPETENCIA | ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS | TIEMPO (HORAS) | RECURSOS | CRITERIOS DE EVALUACION |SIMPLE PRESENT | Describo con oraciones simples mi rutina diaria y la de otras personas.Comprendo información básica sobre temas relacionados con mis actividades cotidianas y con mi entorno.Valoro lalectura como un hábito importante de enriquecimiento personal y académico.Puedo saludar de acuerdo con la hora del día, de forma natural y apropiada.Hablo de las actividades que realizohabitualmente.Mantengo una conversación simple en inglés con un compañero cuando desarrollo una actividad de aula.MARCO COMUN EUROPEOEs capaz de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso frecuente, asícomo, frasesSencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato.Puede presentarse a si mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y laspersonas que conoce.Puede relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad y este dispuesto a cooperar. | Que el estudiante desarrolle las cuatro habilidades delidioma para expresarse en presente simple en todas sus formas empleando los verbos, los adverbios de frecuencia y la hora. | CB- Identifica el presente simple en actividades orales y escritasteniendo en cuenta los adverbios de frecuencia y la hora.- Realiza actividades orales y escritas en presente simple teniendo en cuenta los adverbios de frecuencia y la hora.CL- Utiliza el presente simple,los adverbios de frecuencia y la hora en actividades orales y escritas.CC- El estudiante participa en forma activa y con respeto de las actividades de clase.- El estudiante cumple satisfactoria-mente...
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