4.1 Autoedicion

Páginas: 15 (3674 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2012
DGB14DR-101

DCA/2002

DGB14DR-101 BACHILLERATO GENERAL

NOMBRE DE LA CAPACITACIÓN INFORMÁTICA CLAVE SEMESTRE ASIGNACIÓN DE TIEMPO III 3 horas a la semana ASIGNATURA CRÉDITOS COMPONENTE DE FORMACIÓN APLICACIONES GRÁFICAS CON PROGRAMAS INTEGRADOS 6 PARA EL TRABAJO

DISTRIBUCIÓN DE ASIGNATURAS DE LA CAPACITACIÓN

3° sem.
Aplicaciones Gráficas con Programas Integrados.

4° sem.Aplicaciones Específicas con Programas Integrados.

5° sem.
Lógica Computacional y Programación

6° sem.
Introducción a las Redes.

Sistemas de Información I.

Sistemas de Información II.

Bases de Datos I.

Bases de Datos II.

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FUNDAMENTACIÓN

El componente de formación para el trabajo tiene como finalidad preparar al estudiante para desarrollarprocesos de trabajo en un campo laboral específico, por medio de procedimientos, técnicas e instrumentos, además de generar actitudes de valoración y responsabilidad ante esta actividad, lo que le permitirá interactuar en forma útil y responsable con su entorno social y los sectores productivos, mediante la posibilidad del autoempleo, la participación comunitaria o si fuera el caso, el empleo formal. LaInformática como disciplina de estudios se orienta al proceso de automatización de información mediante el uso de computadoras, las cuales han tenido un amplio desarrollo tanto en hardware como en software, además del surgimiento de las redes y la Internet, las cuales han posibilitado el crecimiento del flujo de información a nivel mundial. La informática se utiliza como una herramienta aplicada adistintas disciplinas en el ámbito científico, social, cultural, económico, financiero, político y administrativo, por lo que en la actualidad se concibe como una disciplina de carácter instrumental que estudia la generación, procesamiento, almacenamiento y transmisión de información por medio de tecnologías modernas como la computadora, el satélite de comunicaciones, la fibra óptica, microondasy la línea telefónica, ayudando a cualquier área de conocimiento con objeto de hacerla más útil y eficaz. En el Bachillerato General se ofrecen contenidos curriculares seleccionados con la Informática en los Componentes de Formación Básica y de Formación para el Trabajo. Si bien existe una relación en cuanto a contenidos, los objetivos varían, favoreciendo en los primeros una formación orientadaal desarrollo auto-gestivo de habilidades y destrezas, y en el segundo hacia el cumplimiento de funciones de servicio a tareas. Esta capacitación forma parte del componente de formación para el trabajo, por lo que el sustento didáctico que adopta es el centrado en el aprendizaje; de esta manera el alumno adquirirá el aprendizaje de procedimientos, es decir, los saberes de tipo práctico que serefieren a la ejecución de procedimientos, estrategias, técnicas, habilidades, destrezas y métodos aplicables a diversas tareas que requieran el procesamiento de información. La Capacitación en Informática, tiene como objetivo general que el alumno pueda desempeñarse como enlace entre usuarios de sistemas de información y computadoras personales aisladas o conectadas en red, por lo que estarácapacitado para utilizar programas integrados de aplicación general y específica, así como para implantar sistemas elementales de información, utilizando técnicas de análisis y diseño de sistemas, bases de datos relacionales y herramientas de programación.

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Para lograr este objetivo la estructura curricular de la capacitación está organizada de la siguiente manera:Semestre III

IV V VI

Asignatura Sistemas de Información I Aplicaciones Gráficas con Programas Integrados Sistemas de Información II Aplicaciones Específicas con Programas Bases de Datos I Lógica Computacional y Programación Bases de Datos II Introducción a las Redes 8 asignaturas

Hrs./Semana 3 4 3 4 3 4 3 4 28

Hrs./Semestre 48 64 48 64 48 64 48 64 448

Créditos 6 8 6 8 6 8 6 8 56...
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