4 UIII Modulos y estructuras

FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE
DISEÑO
MODULO Y ESTRUCTURA

MÓDULOS.
• Los módulos son formas idénticas o similares que aparecen
más de una vez en un diseño.
• La presencia de módulos tiende a unificar el diseño. Los
módulos pueden ser descubiertos fácilmente y deben de ser
simples o si no se perdería el efecto de repetición.

REPETICIÓN DE MÓDULOS.
• Si utilizamos la misma forma más de una vez usamosla repetición.
Este es el método mas sencillo de diseño, esta suele aportar una
inmediata sensación de armonía.
TIPOS DE REPETICIÓN:
Repetición de Figura: La figura es siempre el elemento más
importante. Las figuras que se emplean pueden tener diferentes
medidas, colores, etc.

Repetición de Tamaño: Esta solo es posible cuando las
figuras son también repetidas o muy similares.

Repetición deColor: Esto supone que todas las formas
tienen el mismo color, pero que sus figuras y tamaños
pueden variar.

Repetición de Textura: Todas las formas pueden ser de diferentes
conformaciones, medidas o colores.

Repetición de Dirección: esto solo es posible cuando las formas muestran
un sentido definido de dirección, sin la menor ambigüedad

VARIACIONES DE REPETICIÓN.
La repetición de todos loselementos puede resultar muy monótona.

La repetición de un solo elemento puede no provocar la sensación
de orden y de armonía que asociamos normalmente con la
disciplina de repetición, es por eso que deben explorarse las
posibilidades de variaciones direccionales o espaciales.

Variaciones Direccionales. Con la excepción del círculo todas las
formas pueden variar de dirección en cierto grado. Aun loscírculos
pueden ser agrupados para dar una sensación de dirección. Pueden
distinguirse varias clases de arreglos direccionales:
• Direcciones repetidas

• Direcciones indefinidas

• Direcciones alternadas

• Direcciones en gradación

• Direcciones similares

Variaciones Espaciales
Estas pueden ser obtenidas reuniendo a las formas en una cantidad
de interrelaciones. El uso imaginativo de lasuperposición, la
penetración, la unión o las combinaciones y negativas puede
conducir a resultados sorprendentes.

GRADACIÓN DE MÓDULOS
Es una disciplina estricta, exige no solo un cambio gradual, sino que
sea de una forma ordenada.
Genera una ilusión óptica y crea una sensación de progresión.
Gradación de módulos
Estos pueden tener una gradación de figura, de tamaño, de color, de
textura, dedirección, de posición de espacio y de gravedad.

Gradación de Plano. No afecta a la figura ni al tamaño de los módulos.
Esta relación permanece constante. Se distinguen 2 clases:
• Rotación en el plano: Esto indica un cambio gradual de dirección de
los módulos. Puede ser rotada sin trasladarse en el plano de la
imagen.

• Progresión en el plano: Esto indica un cambio gradual de posición
de los módulosdentro de las subdivisiones estructurales del diseño.
Pueden ascender, descender, trasladarse de un ángulo a otro de las
subdivisiones en una secuencia de movimientos regulares y
graduales.

Gradación Espacial. Afecta a la figura o al tamaño de los módulos. Su
relación con la imagen nunca es constante. Se distinguen 2 clases:
• Rotación Espacial: El modulo puede ser rotado para que veamos
cadavez un poco mas del borde y un poco menos del frente, Una
figura chata puede verse cada vez mas estrecha hasta convertirse
casi en una línea fina.

• Progresión Espacial. Es igual al cambio de tamaño. Esto sugiere la
progresión de estos en el espacio y permanecen siempre paralelos al
plano de la imagen.

Gradación en la Figura. Se refiere a la secuencia de gradaciones que
resulta de un cambio realde la figura.
• Unión o Sustracción: Indica el cambio gradual de posiciones de los
submodulos que forman a los módulos por unión o sustracción.

• Tensión o comprensión: Indica el cambio gradual de la figura de los
módulos, por fuerzas internas o externa, esta aparece como si fuera
elástica. (

El Camino de la Gradación. Toda forma puede ser gradualmente
cambiada hasta convertirse en cualquier...